鄭州兒童感統(tǒng)訓(xùn)練中心在哪里，來鄭州感統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)你感興趣的專業(yè)，小編就給大家聊聊關(guān)于本體覺統(tǒng)合失調(diào)，6歲怎樣進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，感統(tǒng)失調(diào)觸覺訓(xùn)練。

1.本體覺統(tǒng)合失調(diào)

本體感覺是人類對(duì)自己身體的理解和操縱，人體充分利用和控制自己的關(guān)節(jié)、肌肉和肌腱。 由韌帶和骨骼等身體部位的收縮和伸展產(chǎn)生的固有信息。 比如，我們不用鏡子就可以用手摸自己的眉毛、耳朵、鼻子等； 我們也可以在沒有大腦判斷的情況下做出符合環(huán)境需要的行為和動(dòng)作，例如：過溝、欄桿等。

2.6歲怎樣進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練

6歲的孩子怎樣進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練呢，我們可以用紙板修剪出10cm左右的圓形，在上面寫上數(shù)字，并肩隔開用不粘膠貼到地面上，中間的距離要控制好，讓孩子從一個(gè)圓跳到另一個(gè)圓形，以踩中圓心為勝，獲勝后也要給孩子一定的獎(jiǎng)勵(lì)，可以多人玩更能激起孩子的興趣，這個(gè)訓(xùn)練可以增強(qiáng)孩子的平衡能力以及重力感

3.感統(tǒng)失調(diào)觸覺訓(xùn)練

觸覺訓(xùn)練可以有實(shí)驗(yàn)對(duì)動(dòng)物做過這樣的研究，一些小動(dòng)物生下來就得不到母親的撫摸和擁抱，他們和那些在母親身邊成長起來的小動(dòng)物相比，腦波、體重和成長變化都有失常的情況，缺少撫觸、觸覺刺激，會(huì)出現(xiàn)成長慢、長得比較小的情況。

鄭州兒童感統(tǒng)訓(xùn)練中心在哪里

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