西安長(zhǎng)安區(qū)德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好，量變引起質(zhì)變，西安德語(yǔ)培訓(xùn)中所講的怎么通過(guò)看德語(yǔ)片學(xué)習(xí)德語(yǔ)呢，德語(yǔ)發(fā)音是不是很難讀，哪些同學(xué)必須學(xué)德語(yǔ)，德語(yǔ)打好語(yǔ)法基礎(chǔ)，德語(yǔ)高考有哪些優(yōu)勢(shì)就是量，會(huì)深刻影響我們的質(zhì)。

1.怎么通過(guò)看德語(yǔ)片學(xué)習(xí)德語(yǔ)呢

看德語(yǔ)影片*遍的時(shí)候你先不要看字幕你可以半蒙半猜去揣摩這部影片的意思，哪怕你的詞匯量很少；第二遍看的時(shí)候，你可以對(duì)著字幕看一遍；等到第三遍的時(shí)候，你可以嘗試著摘抄一些比較有意思、地道的表達(dá)；等到第四遍你再看的時(shí)候，仍然不要看字幕，這個(gè)時(shí)候你要慢慢體會(huì)已經(jīng)存到腦子里的東西，把德語(yǔ)與劇情聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)你還可以去模仿一些比較經(jīng)典的臺(tái)詞、句子，這一步對(duì)你的聽(tīng)力還是語(yǔ)音都非常有幫助。

2.德語(yǔ)發(fā)音是不是很難讀

與英語(yǔ)相比，德語(yǔ)不像英語(yǔ)那么婉轉(zhuǎn)，英語(yǔ)有很多兒話(huà)音聽(tīng)起來(lái)會(huì)比較悅耳。德語(yǔ)發(fā)音相對(duì)有力一些，那是不是就不好讀呢？其實(shí)當(dāng)你學(xué)德語(yǔ)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)是需要很長(zhǎng)時(shí)間積累之后才會(huì)有讀音的感覺(jué)，有些單詞你就可以看著形然后猜出它的讀音是怎么樣的。但是大部分時(shí)間，你學(xué)一個(gè)新詞的時(shí)候是需要翻字典，然后去查它的音標(biāo)才能完整無(wú)誤讀出來(lái)。

3.哪些同學(xué)必須學(xué)德語(yǔ)

我學(xué)德語(yǔ)的話(huà)主要是因?yàn)楣ぷ?，想著留學(xué)回國(guó)后崗位能晉升，我還是熱愛(ài)文學(xué)和歷史。二來(lái)，除非在德國(guó)讀的專(zhuān)業(yè)對(duì)語(yǔ)言要求實(shí)在比較高，比如心理學(xué)，德語(yǔ)授課，閱讀量*的東西多專(zhuān)業(yè)性還強(qiáng)，對(duì)詞匯語(yǔ)法要求比較高，個(gè)人自學(xué)可能就比較涼了。當(dāng)然天賦異稟或十分自律努力的童鞋除外啦，你們簡(jiǎn)直是大佬，德語(yǔ)學(xué)習(xí)跟著老師還是有優(yōu)勢(shì)的，畢竟系統(tǒng)且好監(jiān)測(cè)。

西安長(zhǎng)安區(qū)德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好

4.德語(yǔ)打好語(yǔ)法基礎(chǔ)

一提到語(yǔ)法大家啊就有種看到洪水猛獸的感覺(jué)，德語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則復(fù)雜，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言和表達(dá)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，雖然繁瑣，但掌握德語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法后就會(huì)柳暗花明。比如德語(yǔ)句子肯定有個(gè)框架，多以動(dòng)詞第二位為中心，然后其他部分就是填入的東西。學(xué)好語(yǔ)法對(duì)你閱讀德語(yǔ)文章和提高聽(tīng)力都很有幫助，更別說(shuō)自我表達(dá)啦。

5.德語(yǔ)高考有哪些優(yōu)勢(shì)

在高考中，外語(yǔ)科目一般情況下默認(rèn)是英語(yǔ)，因而選擇參加小語(yǔ)種考試的人相對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是非常少的。高考小語(yǔ)種參考人數(shù)少，考生在準(zhǔn)備這門(mén)考試時(shí)壓力相對(duì)會(huì)減小。高考小語(yǔ)種考試*統(tǒng)一命題，*各省市采用統(tǒng)一考卷，并且教育部“充分照顧小語(yǔ)種的實(shí)際情況，高考命題時(shí)小語(yǔ)種試卷的難度要比英語(yǔ)容易5至10個(gè)百分點(diǎn)”。

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