教育、婚姻和職業(yè)是生活中的三大問(wèn)題,三大問(wèn)題的源頭都是家庭教育,家庭教育是人的性格、習(xí)慣、價(jià)值觀和世界觀形成的基礎(chǔ),是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)。它在人一生的經(jīng)歷中發(fā)揮著*重要的作用。

    家庭教育指導(dǎo)師證考試科目,家庭教育指導(dǎo)師證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對(duì)檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書(shū),報(bào)考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請(qǐng)加劉老師微信咨詢(xún)。

家庭教育指導(dǎo)師通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí),幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境,通過(guò)改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立孩子的德行和責(zé)任,幫助家庭幸福。家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)對(duì)象不僅是孩子,主要是家長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)提升教育的能力,糾正教育的方法。 家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)特點(diǎn)要從事家庭教育指導(dǎo)師,首先要明確教育職業(yè)是一個(gè)高尚的職業(yè),是一個(gè)具備奉獻(xiàn)精神才能從事的職業(yè)。人一生中經(jīng)歷的教育主要分為家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三類(lèi),其中家庭教育是人類(lèi)性格、習(xí)慣、價(jià)值觀、世界觀等形成的基礎(chǔ),是人認(rèn)知這個(gè)世界的根基,在人一生經(jīng)歷的三大教育中起著*重要的作用,但是長(zhǎng)期以來(lái)并未受到人們的重視,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活水平的提高,因?yàn)榧彝ソ逃簧贫a(chǎn)生的一些列社會(huì)問(wèn)題的凸顯,讓人們意識(shí)到家庭教育的重要性。但是由于大家對(duì)于家庭教育這個(gè)詞的陌生,常常會(huì)和家教、心理咨詢(xún)等行業(yè)混淆,其實(shí)它們有著本質(zhì)的區(qū)別。

家庭教育是門(mén)系統(tǒng)的科學(xué),要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待,需要專(zhuān)業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師的幫輔,家庭教育指導(dǎo)師不同于家庭教師或者心理咨詢(xún)師,而是專(zhuān)門(mén)就家庭教育的方法答疑解惑,可向家長(zhǎng)和青少年給予專(zhuān)業(yè)性、知識(shí)化的人生點(diǎn)撥和學(xué)識(shí)指導(dǎo)。

家庭教育已成為世界性的課題。在歐美發(fā)達(dá)*,每幾百人當(dāng)中就擁有一名家庭教育指導(dǎo)師,他們?cè)?0世紀(jì)60年代,就形成了父母教育的理念,對(duì)父母自身教育的重視已經(jīng)超過(guò)了對(duì)兒童的學(xué)前教育和學(xué)校教育。

家庭教育指導(dǎo)師證考試科目

家庭教育指導(dǎo)師高級(jí)簡(jiǎn)介:掌握家庭教育的科學(xué)理念、理論知識(shí)及家庭教育基本方法,具備在家庭教育及 指導(dǎo)工作中進(jìn)行指導(dǎo)的能力。能夠針對(duì)家庭教育的各類(lèi)問(wèn)題,制定實(shí)施行之有效的解決方案,可為家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)提供咨詢(xún)及工作指導(dǎo)。該證書(shū)表明持證人具備了相應(yīng)的工作能力和業(yè)務(wù)水平,可作為從事本專(zhuān)業(yè)工作和用人單位招收錄用本專(zhuān)業(yè)人員的依據(jù)。