西安未央?yún)^(qū)感統(tǒng)訓(xùn)練地址，想要看的遠(yuǎn)，站的高，就來西安感統(tǒng)培訓(xùn)瞧一瞧，來看看小編給大家對(duì)該專業(yè)的講解感覺統(tǒng)合是什么，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練和訓(xùn)練，感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)自閉癥兒童的影響，感統(tǒng)訓(xùn)練的用處，感統(tǒng)失調(diào)需要從小鍛煉嗎，感統(tǒng)訓(xùn)練有助于穩(wěn)定情緒，3～6歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期，自閉癥的小孩通過感統(tǒng)穩(wěn)定情緒。

1.感覺統(tǒng)合是什么

許多家長(zhǎng)不知道感覺統(tǒng)合是什么。只是把感統(tǒng)訓(xùn)練看成一種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式，致使許多感統(tǒng)失調(diào)的孩子不能在*時(shí)期得到專業(yè)的幫助。事實(shí)上，目前有八成左右的孩子被感統(tǒng)失調(diào)所困擾。孩子們的生活、學(xué)習(xí)、人際交往與身心健康都受影響，卻未被別人看見和理解。家長(zhǎng)和社會(huì)一味用正常的標(biāo)準(zhǔn)去要求、衡量與評(píng)論他們，孩子們心里有苦說不出。

2.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練和訓(xùn)練

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不同于一般的體能活動(dòng)或游戲。它是個(gè)別化、針對(duì)性強(qiáng)的、促進(jìn)身體神經(jīng)系統(tǒng)完善的能力開發(fā)活動(dòng)，必須經(jīng)過教育、心理和生理三方信息整合的專業(yè)測(cè)評(píng)后，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果才能進(jìn)行有效性的訓(xùn)練。0-3歲是感統(tǒng)失調(diào)的黃金預(yù)防階段，3-6歲是感統(tǒng)失調(diào)的關(guān)鍵訓(xùn)練階段，6-7歲是感統(tǒng)失調(diào)的補(bǔ)救訓(xùn)練階段，越早干預(yù)，效果越好。

3.感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)自閉癥兒童的影響

總的來說，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是將自閉癥兒童的身體、心理和大腦三者結(jié)合起來進(jìn)行功能訓(xùn)練。美逸能量屋專家評(píng)測(cè)，經(jīng)過以上的感統(tǒng)訓(xùn)練，不僅可以提升譜系兒童的自信心，還可以培養(yǎng)對(duì)新鮮事物產(chǎn)生好奇心與興趣，以及改善譜系兒童的刻板行為，還可以從體育運(yùn)動(dòng)中獲得與同齡人交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

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4.感統(tǒng)訓(xùn)練的用處

感統(tǒng)訓(xùn)練不僅能夠?qū)和淖⒁饬瓦\(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力有極大的改善作用，而且可以幫助提升兒童的記憶力、邏輯推理能力、語言能力和空間知覺能力。而這些能力是構(gòu)成數(shù)學(xué)能力的一部分。 總結(jié)而言，感統(tǒng)訓(xùn)練可以通過提高兒童的注意、記憶等能力，從而強(qiáng)化其執(zhí)行功能和數(shù)學(xué)能力。

5.感統(tǒng)失調(diào)需要從小鍛煉嗎

生活中有很多人反映自己小孩笨手笨腳，不愛說話，發(fā)育遲緩，他們都會(huì)認(rèn)為是小孩先天的，不用管長(zhǎng)大就好了，其實(shí)家長(zhǎng)們都錯(cuò)了，這是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，有這一表現(xiàn)要早點(diǎn)訓(xùn)練，當(dāng)小孩長(zhǎng)大了在訓(xùn)練的話就來不及了。所以建議家長(zhǎng)早發(fā)現(xiàn)早鍛煉，為了孩子能更好的生活希望家長(zhǎng)得到重視。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練有助于穩(wěn)定情緒

小孩兒互動(dòng)是他們最重要的活動(dòng)之一，是兒童學(xué)習(xí)和生活的一種特殊方式。 根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同孩子的情況，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的老師會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，安排一些孩子，讓孩子輕松做到*。 游戲互動(dòng)給了他們一種成就感。 通過循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，營(yíng)造愉快的氛圍，穩(wěn)定他們的情緒。

7.3～6歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期

這個(gè)年齡段的孩子在感覺統(tǒng)合能力上已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，加上他們可以表達(dá)自己，獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)，所以可以進(jìn)行的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的種類也會(huì)增加，訓(xùn)練效果也會(huì)增加，感統(tǒng)訓(xùn)練的效果會(huì)特別明顯，所以如果孩子在這個(gè)年齡段里面的話，一定要及時(shí)去干預(yù)。

8.自閉癥的小孩通過感統(tǒng)穩(wěn)定情緒

大多數(shù)自閉癥兒童的感官知覺異常，往往容易影響情緒。舉個(gè)例子，一般正常孩子聽到很大的聲音時(shí)，大腦會(huì)調(diào)整并過濾掉不必要的信息。但自閉癥孩子他們沒有能力去選擇，所以去到人多的地方他們就容易心情不好，很容易焦慮。其實(shí)這是因?yàn)樗麄兊穆犃μ舾辛?。因此感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以讓他們感到舒適，消除焦慮，更好地調(diào)節(jié)自己的情緒。

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