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1.高三復(fù)讀一年到底有沒(méi)有效果

復(fù)讀一年高考待敵有沒(méi)有用，全看你自己了。 很多學(xué)生盲目地選擇復(fù)讀，這是不正確的。有的人可以從專(zhuān)科的分?jǐn)?shù)線(xiàn)就可以沖上一所重點(diǎn)*，也有的人成績(jī)可能比上一年還低。 在復(fù)讀的道路上，失敗仍然占主導(dǎo)地位。如果成績(jī)與本科成績(jī)差距不是太大，心理素質(zhì)和抗壓能力強(qiáng)，可能就需要再一次復(fù)讀了。

2.如何選擇高三復(fù)讀老師

因?yàn)閺?fù)讀生已經(jīng)參加過(guò)了高考，已經(jīng)掌握了高考的知識(shí)點(diǎn)和考試流程。復(fù)讀期間最主要的就是查缺補(bǔ)漏，能夠?qū)W習(xí)高效的學(xué)習(xí)方法和答題技巧。因此，教師需要通過(guò)多次參加高考和經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。有經(jīng)驗(yàn)的老師可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的性格和學(xué)習(xí)情況，制定并實(shí)施高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。

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3.怎樣才能選擇合適的復(fù)讀學(xué)校

在當(dāng)前社會(huì)來(lái)說(shuō)，很多高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)已經(jīng)具備了一定的規(guī)模。在現(xiàn)在這個(gè)相對(duì)年輕的復(fù)讀訓(xùn)練場(chǎng)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)和學(xué)生要選擇合適的高級(jí)復(fù)讀班，也必須要擦亮眼睛。在考慮復(fù)讀時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)生首先要理性思考復(fù)讀是否適合自己的情況。一旦他們決定重復(fù)，選擇一個(gè)組織尤為重要。

4.復(fù)讀生的心態(tài)是很重要的

參加高考對(duì)高中生來(lái)說(shuō)是非常重要的。不僅家人關(guān)心成績(jī)，老師和朋友同樣關(guān)心學(xué)生們的成績(jī)，他們都希望自己的孩子和學(xué)生能夠考得考的成績(jī)。這樣的期望還可以給候選人帶來(lái)動(dòng)力，也會(huì)有很大的壓力，從而會(huì)影響學(xué)生的考試，因此，考生需要放下大家的期待。

5.對(duì)于復(fù)讀生參加高考會(huì)減分嗎

高三復(fù)讀生參加高考需要扣分嗎，這絕對(duì)是不可能減分的。因?yàn)榱艏?jí)生和應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)有太大區(qū)別。而且高考是不會(huì)歧視留級(jí)生的。并且高考是*統(tǒng)一的考試。我永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)這是因?yàn)槟衬呈且幻艏?jí)生。同樣的試題，同樣的對(duì)錯(cuò)，他的分?jǐn)?shù)比應(yīng)屆生還低。

6.高三復(fù)讀生怎樣辦理復(fù)讀

高考復(fù)讀生如何申請(qǐng)復(fù)讀，現(xiàn)在的復(fù)讀前三的政策，和之前沒(méi)有什么兩樣。高考復(fù)讀生可根據(jù)社會(huì)考生的真實(shí)身份參加高考。但說(shuō)到高三必須申請(qǐng)的程序，關(guān)鍵是看你要在哪所學(xué)校重讀高年級(jí)。不同的校區(qū)有不同的步驟。有的人回原校復(fù)讀大四，基本不用辦手續(xù)。畢竟，這些材料是來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的。

7.高考復(fù)讀好不好呢

高考復(fù)讀是好還是是壞呢，高三復(fù)讀要有既定目標(biāo)，能夠承受一定的精神壓力。選擇重考高三無(wú)非是對(duì)之前的錄取結(jié)果不滿(mǎn)意，所以決定明年重考的主要問(wèn)題是要明確總體目標(biāo)。目標(biāo)品類(lèi)的高低決定了工作壓力的高低；當(dāng)總體目標(biāo)明確規(guī)定為只有一所高等學(xué)府時(shí)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)；當(dāng)總體目標(biāo)只定義為某一類(lèi)時(shí)，技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不上*時(shí)，工作壓力相對(duì)較??；高三重讀時(shí)，要努力提高一批高考錄取。即使失敗了，你也不會(huì)后悔。精神壓力。

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