做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,我們培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。
目前幼兒園保健醫(yī)證有什么用處,從幼兒安全角度:晨檢過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶的不安全物品,把一切安全隱患或可能存在的危險(xiǎn)因素排查在萌芽狀態(tài)。3——6歲幼兒是非觀念尚不清楚,缺乏自我保護(hù)意識,更不理解什么是危險(xiǎn),對外在的任何新鮮事物都處于好奇狀態(tài),他們就會(huì)經(jīng)常把一些新鮮覺得好玩的東西從外面帶到幼兒園,比如他們會(huì)趁家長不注意時(shí)把小刀、彈珠、彩色的藥丸、打火機(jī)等放在自己的口袋或書包里帶進(jìn)班級,極易引起不安全事故的發(fā)生,通過園門口的入園晨檢和孩子的交流、查看口袋和書包,可以早發(fā)現(xiàn),早制止;另外,還有的孩子喜歡帶一些零食裝在自己的口袋,在幼兒課間或午睡時(shí)拿出來和別的小朋友分享,作為幼兒園是非常不提倡的,一方面是孩子飲食習(xí)慣的培養(yǎng),另一方面孩子的安全得不到*,幼兒在吃一些不適合自己的零食時(shí),容易出現(xiàn)一些嗆、窒息等意外事故的發(fā)生,后果不堪設(shè)想。因此,幼兒入園晨檢,老師認(rèn)真翻查幼兒的書包或口袋,可以有效地減少不安全事故的發(fā)生。
保健醫(yī)生工作內(nèi)容
1、幼兒日常保健相關(guān)工作,包括定期體檢、保管登記使用、病情受理、巡診等相關(guān)病理就診咨詢工作;
2、幼兒健康發(fā)育、營養(yǎng)專業(yè)知識的咨詢和指導(dǎo)工作,包括幼兒保健計(jì)劃、戶外運(yùn)動(dòng)、伙食搭配管理等相關(guān)工作;
3、制定幼兒園全年保健工作計(jì)劃,監(jiān)督衛(wèi)生保健工作,安全工作及預(yù)防接種工作;
4、保健知識的宣傳、培訓(xùn)學(xué)習(xí),定期以多種形式為全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(防病、消毒)的培訓(xùn);
5 、指導(dǎo)監(jiān)督廚房工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,組織廚房人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),檢查落實(shí)衛(wèi)生保健各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況;
6、營養(yǎng)配餐,熟練掌握全園不同年齡幼兒身心發(fā)展規(guī)律,制定出符合幼兒心理和生理需要的合理膳食,不斷創(chuàng)新平衡膳食的新方法。
幼兒園保健醫(yī)生的工作職責(zé)幼兒園保健醫(yī)生這個(gè)崗位在每個(gè)幼兒園都是必須的,之前有很多老師問我幼兒園保健醫(yī)生是做什么的?今天就來跟大家聊一聊,保健醫(yī)生的那些事兒。保健醫(yī)生的主要職責(zé):負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作計(jì)劃的實(shí)施,保證幼兒園各類人員的健康檢查率達(dá)標(biāo);幼兒的科學(xué)合理膳食計(jì)劃;對幼兒園老師進(jìn)行安全知識教育和急救知識教育等重要工作。幼兒園醫(yī)務(wù)室藥品的管理等常規(guī)工作其他幼兒衛(wèi)生保健相關(guān)工作
目前幼兒園保健醫(yī)證有什么用處,她們是幼兒園的"白衣天使",用耐心、細(xì)心和愛心澆灌每一位孩子的成長,她們也是孩子們的健康"守護(hù)神",被寶貝們親切的稱為"保健醫(yī)阿姨"。保健醫(yī)的工作,常在幕后,瑣事繁多,但隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)保教、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的理念已得到了廣泛的認(rèn)同。
疫情過后,保健醫(yī)的專業(yè)性要求會(huì)更加嚴(yán)格、規(guī)范!
