這樣有目的性的提問(wèn),會(huì)比沒(méi)有方向,只顧選擇對(duì)比好太多,效率也會(huì)高出很多。其實(shí),現(xiàn)在中職學(xué)生在就業(yè)上受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)橹新殞W(xué)生具有較強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。所以選擇一所適合的中職學(xué)校,就讀一門(mén)好專業(yè),這會(huì)是不錯(cuò)的選擇。那下面小編就帶大家來(lái)了解這所學(xué)校。

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

該校于2019年創(chuàng)辦,是一所由長(zhǎng)沙市教育局主管的全日制民辦中職學(xué)校。學(xué)校占地面積約為88畝,校內(nèi)建筑面積約4.57萬(wàn)平方米,各類教學(xué)儀器設(shè)備值1000萬(wàn)元,計(jì)算機(jī)300臺(tái)。

學(xué)校秉承"厚植華夏情懷、助力*夢(mèng)想、強(qiáng)化醫(yī)衛(wèi)素養(yǎng),培養(yǎng)專技人才"的辦學(xué)使命,謹(jǐn)遵"厚德圖強(qiáng),精業(yè)報(bào)國(guó)"的校訓(xùn),以"良心教育、愛(ài)心教育、責(zé)任教育、勵(lì)志教育"為指導(dǎo)思想,落實(shí)"立德樹(shù)人"的辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)技能型人才。

學(xué)校實(shí)行"*治校、*治學(xué)",依托教育*嚴(yán)謹(jǐn)治校自創(chuàng)品牌,依靠教育*科學(xué)引領(lǐng)質(zhì)量立校。學(xué)校專門(mén)引進(jìn)教育管理經(jīng)驗(yàn)豐富的管理層6人,*本科及以上學(xué)歷的在職教師126人,其中專任教師110人,雙師型教師33名,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師32人。聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教師12人。

二、開(kāi)設(shè)專業(yè)

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有幼兒保育、康復(fù)技術(shù)、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、跨境電子商務(wù)、軟件與信息服務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用和護(hù)理等專業(yè)。

其中護(hù)理專業(yè)和康復(fù)技術(shù)專業(yè)為該校的重點(diǎn)專業(yè)。護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、人際交往與溝通能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,德智體美勞全面發(fā)展的技能型、服務(wù)型衛(wèi)生專業(yè)人才。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)療基本理論,具備康復(fù)機(jī)能評(píng)定、現(xiàn)代和傳統(tǒng)康復(fù)治療、預(yù)防保健及護(hù)理、運(yùn)動(dòng)康復(fù)保健和老年康復(fù)保健的能力以及康復(fù)治療室管理能力,具備良好人文素質(zhì)、職業(yè)道德和德、智、體、美、勞全面發(fā)展的實(shí)用型康復(fù)技能型人才。

以上就是對(duì)該校的介紹。當(dāng)前,不少企業(yè)為適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),紛紛提高求職門(mén)檻,*畢業(yè)及其他低素質(zhì)者找工作越來(lái)越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,*后由于無(wú)一技之長(zhǎng)而灰心失望而返。而擁有一技之長(zhǎng)的中職生在求職、工作等方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)。