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【2022秋招】湖南金融專業(yè)中專學(xué)校
舞蹈表演
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有德智體美勞全面發(fā)展、熟練掌握舞蹈表演專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的藝術(shù)人才。通過學(xué)習(xí),具備一定的音樂表演能力,能在專業(yè)文體團隊、藝術(shù)院校等相關(guān)*、演出機構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級應(yīng)用型專門人才。按照"三重"(重技能、重時間、重理論基礎(chǔ))的專業(yè)育人理念,堅持"三結(jié)合"(堅持素質(zhì)教育和專業(yè)教育的結(jié)合、課堂教學(xué)與實踐教學(xué)的結(jié)合、個性發(fā)展與共性提高的結(jié)合)的原則,培養(yǎng)"四能"(能表演、能教學(xué)、能創(chuàng)編、能研究)的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)開設(shè)舞蹈表演學(xué)理論知識和必備的舞蹈學(xué)、音樂學(xué)、美學(xué) 知識課程,培養(yǎng)面向文體團隊、藝術(shù)院校、演出機構(gòu)從事表演、 教學(xué)及研究工作的高級應(yīng)用型專門人才,如歌舞演員、音樂舞蹈 教師、宣傳干事、節(jié)目編導(dǎo)等。
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時期。很多家長擔(dān)心孩子離家在校會不會染上不良習(xí)慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔(dān)憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進出都實行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認可才讓學(xué)生出去,這其中有一點希望同學(xué)和家長不要介意,就是無論學(xué)生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學(xué)生的身上,關(guān)注到每個學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。
*約有2780萬人存在聽力殘疾,居*各類殘疾人群之首,每年新增聽力殘疾人數(shù)超6萬,其中,新生聽力殘疾兒童達3萬名以上,占比一半。同時,隨著人口老齡化的加速,老年人群的聽力下降,言語理解和表達功能減退,部分需要言語治療或佩戴助聽器。根據(jù)國際言語治療師的需求量標準,每10萬人口中20名。我國推算需要言語治療師26萬名,但我國現(xiàn)在言語治療師人數(shù)不足1萬。目前,國內(nèi)*提出:言語聽覺康復(fù)人才問題是言語聽覺康復(fù)學(xué)的短板,成為制約*專業(yè)發(fā)展的瓶頸,要大力支持言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)。
就業(yè)去向
言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)范圍廣泛,主要包括各級各類康復(fù)中心(民政、殘聯(lián)、工傷、特殊兒童治療機構(gòu))、各級各類綜合醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院(耳鼻喉科、康復(fù)科、兒科、兒?？?、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和社區(qū)康復(fù)機構(gòu)、特殊教育學(xué)校、養(yǎng)老院、福利院、助聽器專業(yè)驗配機構(gòu)、言語聽覺康復(fù)類醫(yī)療器械公司等
2.升學(xué)渠道我校學(xué)生升學(xué)可以通過兩種途徑: 1、參加普通高等學(xué)校招生*統(tǒng)一考試(即對口高考),達到相應(yīng)分數(shù)線即可,本?？平钥蓤笞x。 2、參加大專院校單獨招生考試(簡稱高職單招),通過單獨招生考試被大專院校錄取后,可直接入學(xué)。升學(xué)獎勵: 就讀我校的學(xué)生,通過*統(tǒng)一考試,考取雙*本科院校者每生獎勵10萬元,考取本科院校者每生獎勵3萬元, 考取*級示范大專學(xué)校者每生獎勵2000元。
目前,我院護理專業(yè)共有臨床實習(xí)醫(yī)院19家,大型連鎖眼鏡企業(yè)4家。其中,湖南省人民醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、中南*湘雅一、二醫(yī)院大型綜合性三級甲等醫(yī)院,愛爾眼科醫(yī)院湖南片區(qū)下屬15家地級市、17家縣級市眼科專業(yè)醫(yī)院,4家社區(qū)眼科門診,為學(xué)生臨床見習(xí)、實習(xí)提供了充足的場所。星創(chuàng)視界湖南寶島公司、陳曉仲眼鏡實業(yè)有限公司、亮視點有限公司、歐野有限公司為學(xué)生提供寒暑假、周末節(jié)假日社會實踐機會,為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)提供大量專業(yè)技術(shù)、和綜合管理等崗位。我院眼視光技術(shù)專業(yè)與合作企業(yè)進行訂單式培養(yǎng)的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏的校企合作有效運行機制。
【2022秋招】湖南金融專業(yè)中專學(xué)校
航空服務(wù)
1
培養(yǎng)目標:
空乘專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀民航運輸事業(yè)發(fā)展,具有堅實的英語基礎(chǔ)、突出英語應(yīng)用能力,較 高的人文素質(zhì),受過專門航空運輸技能知識訓(xùn)練的實用型民航高級空中乘務(wù)員。
2
核心課程:
航空運輸服務(wù)與管理、民航旅客與貨物運輸、客艙設(shè)施與服務(wù)、航空服務(wù)禮儀.航空法、民 航概論、*航線地理、民航服務(wù)心理學(xué)、乘務(wù)英語、飛機起降原理、客艙安全管理等。
3
就業(yè)方向:
主要從事民航乘務(wù)員和民航安全員及民航地勤等相關(guān)工作,也可從事國際郵輪、外資企業(yè)等單位的管理和實務(wù)工作。
【2022秋招】湖南金融專業(yè)中專學(xué)校
舞蹈表演
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有德智體美勞全面發(fā)展、熟練掌握舞蹈表演專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的藝術(shù)人才。通過學(xué)習(xí),具備一定的音樂表演能力,能在專業(yè)文體團隊、藝術(shù)院校等相關(guān)*、演出機構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級應(yīng)用型專門人才。按照"三重"(重技能、重時間、重理論基礎(chǔ))的專業(yè)育人理念,堅持"三結(jié)合"(堅持素質(zhì)教育和專業(yè)教育的結(jié)合、課堂教學(xué)與實踐教學(xué)的結(jié)合、個性發(fā)展與共性提高的結(jié)合)的原則,培養(yǎng)"四能"(能表演、能教學(xué)、能創(chuàng)編、能研究)的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)開設(shè)舞蹈表演學(xué)理論知識和必備的舞蹈學(xué)、音樂學(xué)、美學(xué) 知識課程,培養(yǎng)面向文體團隊、藝術(shù)院校、演出機構(gòu)從事表演、 教學(xué)及研究工作的高級應(yīng)用型專門人才,如歌舞演員、音樂舞蹈 教師、宣傳干事、節(jié)目編導(dǎo)等。
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時期。很多家長擔(dān)心孩子離家在校會不會染上不良習(xí)慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔(dān)憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進出都實行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認可才讓學(xué)生出去,這其中有一點希望同學(xué)和家長不要介意,就是無論學(xué)生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學(xué)生的身上,關(guān)注到每個學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。
*約有2780萬人存在聽力殘疾,居*各類殘疾人群之首,每年新增聽力殘疾人數(shù)超6萬,其中,新生聽力殘疾兒童達3萬名以上,占比一半。同時,隨著人口老齡化的加速,老年人群的聽力下降,言語理解和表達功能減退,部分需要言語治療或佩戴助聽器。根據(jù)國際言語治療師的需求量標準,每10萬人口中20名。我國推算需要言語治療師26萬名,但我國現(xiàn)在言語治療師人數(shù)不足1萬。目前,國內(nèi)*提出:言語聽覺康復(fù)人才問題是言語聽覺康復(fù)學(xué)的短板,成為制約*專業(yè)發(fā)展的瓶頸,要大力支持言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)。
就業(yè)去向
言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)范圍廣泛,主要包括各級各類康復(fù)中心(民政、殘聯(lián)、工傷、特殊兒童治療機構(gòu))、各級各類綜合醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院(耳鼻喉科、康復(fù)科、兒科、兒?？?、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和社區(qū)康復(fù)機構(gòu)、特殊教育學(xué)校、養(yǎng)老院、福利院、助聽器專業(yè)驗配機構(gòu)、言語聽覺康復(fù)類醫(yī)療器械公司等
2.升學(xué)渠道我校學(xué)生升學(xué)可以通過兩種途徑: 1、參加普通高等學(xué)校招生*統(tǒng)一考試(即對口高考),達到相應(yīng)分數(shù)線即可,本?？平钥蓤笞x。 2、參加大專院校單獨招生考試(簡稱高職單招),通過單獨招生考試被大專院校錄取后,可直接入學(xué)。升學(xué)獎勵: 就讀我校的學(xué)生,通過*統(tǒng)一考試,考取雙*本科院校者每生獎勵10萬元,考取本科院校者每生獎勵3萬元, 考取*級示范大專學(xué)校者每生獎勵2000元。
目前,我院護理專業(yè)共有臨床實習(xí)醫(yī)院19家,大型連鎖眼鏡企業(yè)4家。其中,湖南省人民醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、中南*湘雅一、二醫(yī)院大型綜合性三級甲等醫(yī)院,愛爾眼科醫(yī)院湖南片區(qū)下屬15家地級市、17家縣級市眼科專業(yè)醫(yī)院,4家社區(qū)眼科門診,為學(xué)生臨床見習(xí)、實習(xí)提供了充足的場所。星創(chuàng)視界湖南寶島公司、陳曉仲眼鏡實業(yè)有限公司、亮視點有限公司、歐野有限公司為學(xué)生提供寒暑假、周末節(jié)假日社會實踐機會,為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)提供大量專業(yè)技術(shù)、和綜合管理等崗位。我院眼視光技術(shù)專業(yè)與合作企業(yè)進行訂單式培養(yǎng)的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏的校企合作有效運行機制。
【2022秋招】湖南金融專業(yè)中專學(xué)校
航空服務(wù)
1
培養(yǎng)目標:
空乘專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀民航運輸事業(yè)發(fā)展,具有堅實的英語基礎(chǔ)、突出英語應(yīng)用能力,較 高的人文素質(zhì),受過專門航空運輸技能知識訓(xùn)練的實用型民航高級空中乘務(wù)員。
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核心課程:
航空運輸服務(wù)與管理、民航旅客與貨物運輸、客艙設(shè)施與服務(wù)、航空服務(wù)禮儀.航空法、民 航概論、*航線地理、民航服務(wù)心理學(xué)、乘務(wù)英語、飛機起降原理、客艙安全管理等。
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就業(yè)方向:
主要從事民航乘務(wù)員和民航安全員及民航地勤等相關(guān)工作,也可從事國際郵輪、外資企業(yè)等單位的管理和實務(wù)工作。
