蘇州太倉語言康復治療訓練學校排名,今天給大家分享蘇州感統(tǒng)訓練,首先來看下它有哪些知識點生理有缺陷的怎么感統(tǒng)訓練,注意力不集中屬于感統(tǒng)失調嗎,造成感統(tǒng)失調的身體因素有哪些
1.生理有缺陷的怎么感統(tǒng)訓練
對于這種有生理發(fā)育缺陷的孩子,進行感統(tǒng)干預的時候我們大概遵循這樣的步驟:首先我們要了解這個缺陷的成因,以弄清楚感統(tǒng)干預能夠在哪些方面幫助這個孩子,然后我們要按照孩子的具體狀況安排訓練。在訓練的時候,我們*步要做的,是要讓自己成為孩子的“強化物”,簡單說就是讓孩子喜歡上我們、樂意和我們一起進行訓練,強化他們接受訓練的意愿。在這個基礎上,我們才能對癥下藥。
2.注意力不集中屬于感統(tǒng)失調嗎
現(xiàn)在有很多學齡前兒童注意力不集中。 在活動中,經(jīng)常會碰到對方,連最簡單的問題都答不出來,嚴重影響了各種技能的學習和智力的發(fā)展。 成年人常常為此感到困擾和困惑。 有些人認為這是與生俱來的,有些人甚至懷疑他們的孩子是否患有多動癥。 事實上,人類的注意力不是與生俱來的,而是后天訓練的結果。
3.造成感統(tǒng)失調的身體因素有哪些
還有一些物理因素會導致感覺統(tǒng)合失調。 一般來說,體弱多病的幼兒的注意力水平低于健康幼兒。 由于環(huán)境和多方面的影響,兒童注意力訓練的現(xiàn)狀各不相同。 兒童的注意力主要集中在潛意識上,注意力容易受到影響。 而幼兒園和家長培養(yǎng)孩子注意力的方式也不同。 教師可以通過訓練孩子的前庭平衡來提高孩子的注意力。
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