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武漢國(guó)際高中課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦(國(guó)際學(xué)校的課程怎么選)

日期:2022-08-06 13:10:07     瀏覽:371    來(lái)源:武漢美世留學(xué)
核心提示:武漢國(guó)際高中課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦,小編文筆有限,可還是要認(rèn)真對(duì)待小編整理的關(guān)于武漢國(guó)際高中的知識(shí)點(diǎn)哦國(guó)際學(xué)校的課程怎么選,國(guó)際高中費(fèi)用一年大概多少,國(guó)際高中和體制內(nèi)的區(qū)別,讀完國(guó)際高中以后還能參加高考

武漢國(guó)際高中課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦,小編文筆有限,可還是要認(rèn)真對(duì)待小編整理的關(guān)于武漢國(guó)際高中的知識(shí)點(diǎn)哦國(guó)際學(xué)校的課程怎么選,國(guó)際高中費(fèi)用一年大概多少,國(guó)際高中和體制內(nèi)的區(qū)別,讀完國(guó)際高中以后還能參加高考嗎,就讀國(guó)際高中會(huì)遇到的問(wèn)題,為什么越來(lái)越多家長(zhǎng)選擇國(guó)際學(xué)校。

1.國(guó)際學(xué)校的課程怎么選

眾所周知,國(guó)際高中的課程體系大致分為三大課程體系:英國(guó)A LEVEL、全球IB、美國(guó)AP。這確實(shí)需要結(jié)合自己孩子的具體情況,才能選擇合適的國(guó)際課程體系。選擇你學(xué)習(xí)的*,A-Level課程針對(duì)的是英語(yǔ)*,AP主要以美國(guó)為主,IB在英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大等140個(gè)*都有開(kāi)設(shè)。所以如果孩子決定去美國(guó),這些課程其實(shí)是可以上的; 如果你想去英國(guó),A-Level是相對(duì)*的課程; 如果你想去澳大利亞,這三門(mén)課程都有,如果你還沒(méi)有決定去哪里,可以考慮IB。如果孩子比較偏科,選擇A-Level和AP課程比較合適。如果孩子沒(méi)有任何突出的科目,而且比較均衡,那么IB是一個(gè)很好的選擇。

2.國(guó)際高中費(fèi)用一年大概多少

國(guó)際學(xué)校的收費(fèi)是不同的,每年的學(xué)費(fèi)從幾萬(wàn)到20萬(wàn)不等。不同國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)不同,同一所學(xué)校不同國(guó)際課程的學(xué)費(fèi)也不一樣。以為例,成本差異非常大,造成這種學(xué)費(fèi)差異的因素很多,主要與各學(xué)校的運(yùn)營(yíng)成本和利潤(rùn)率有關(guān)。

武漢國(guó)際高中課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦

3.國(guó)際高中和體制內(nèi)的區(qū)別

普通高中完成三年學(xué)業(yè)參加高考,獲得國(guó)內(nèi)普通高中文憑,就讀國(guó)內(nèi)本科或?qū)?圃盒?。屬于“一考定終身”。而國(guó)際高中學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成1-3年學(xué)業(yè),申請(qǐng)&就讀國(guó)外*,取得國(guó)外學(xué)士學(xué)位(英國(guó)等一些*本科三年,研究生1年)適合個(gè)性比較自由,思維靈活對(duì)傳統(tǒng)教育方法不能很好吸收并且有出國(guó)意向的學(xué)生。在選擇就讀國(guó)際高中之前,家長(zhǎng)和學(xué)生一定要明確目標(biāo),是否適合上國(guó)際學(xué)校。千萬(wàn)不能半途而廢,因?yàn)閲?guó)內(nèi)課程和國(guó)際課程的區(qū)別很大,中途想要轉(zhuǎn)回普通高中是很困難的。

4.讀完國(guó)際高中以后還能參加高考嗎

當(dāng)然,國(guó)際學(xué)校會(huì)為孩子保留學(xué)籍,自然可以參加高考。 不過(guò),與*不同的是,大部分國(guó)際高中基本上都會(huì)直接采用國(guó)外的課程體系,比如A-level、AP或者IB等等和系統(tǒng) 課程也有很大的不同。 就算孩子能考考,考上國(guó)內(nèi)一流*的幾率不大。 因此,家長(zhǎng)在為孩子選擇這樣的國(guó)際高中之前,一定要慎重考慮。

5.就讀國(guó)際高中會(huì)遇到的問(wèn)題

通常在就讀國(guó)際高中時(shí),會(huì)有一些學(xué)生在公立學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)英語(yǔ)處于中上水平,沒(méi)有接觸過(guò)各種考試或其他學(xué)校。 轉(zhuǎn)入國(guó)際高中后,確實(shí)有點(diǎn)難。 水平確實(shí)提高了,但是在輸出表達(dá)的時(shí)候,特別是在寫(xiě)作的過(guò)程中,會(huì)遇到很多平時(shí)沒(méi)有遇到的困難。

6.為什么越來(lái)越多家長(zhǎng)選擇國(guó)際學(xué)校

因?yàn)楣W(xué)校競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,為什么公立學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)如此激烈? 因?yàn)閲?guó)內(nèi)教育資源稀缺,分布不均。 優(yōu)秀的公立學(xué)?;痉植荚?、、、等一線城。 那些二三線城的家庭可以負(fù)擔(dān)得起高昂的學(xué)費(fèi),但由于各種招生標(biāo)準(zhǔn)和政策的不一致,他們無(wú)法讓自己的孩子享受到高質(zhì)量的教育。 教育資源。 因此,這些家長(zhǎng)將目光投向了國(guó)際學(xué)校,在不改變戶籍、購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房、中簽號(hào)碼的情況下,就可以接受?chē)?guó)際教育。 而且,很多私立國(guó)際學(xué)校的錄取要求不僅包括對(duì)孩子的面試,還包括對(duì)家長(zhǎng)的面試。 學(xué)校選擇符合自己教育理念的家長(zhǎng),家長(zhǎng)選擇符合自己內(nèi)心期望的學(xué)校。 在國(guó)際學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)方面,成功拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的距離。

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