北京豐臺(tái)區(qū)國(guó)際項(xiàng)目培訓(xùn)班哪家好，北京國(guó)際本科最近幾年還是挺火的，那我們接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)合作辦學(xué)與出國(guó)留學(xué)有什么區(qū)別，國(guó)際本科4+0什么意思，為什么選擇中外合作留學(xué)項(xiàng)目，國(guó)際學(xué)歷，能否認(rèn)證學(xué)歷，國(guó)際本科的成績(jī)要求，國(guó)際本科3+1模式。

1.合作辦學(xué)與出國(guó)留學(xué)有什么區(qū)別

中外合作辦學(xué)和直接出國(guó)留學(xué)有什么區(qū)別？首先就是成本低，與出國(guó)留學(xué)相比，報(bào)讀中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目在學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等方面更實(shí)惠，還可以獲得國(guó)外學(xué)位，是一種高性?xún)r(jià)比的選擇。其次是獲取國(guó)外先進(jìn)教育資源，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目大多會(huì)引進(jìn)國(guó)外原創(chuàng)教材、優(yōu)秀師資、豐富的教育資源，讓學(xué)生享受?chē)?guó)外先進(jìn)教育，開(kāi)闊視野，提前適應(yīng)國(guó)外教學(xué)模式過(guò)渡期。在者就是能提高英語(yǔ)水平，中外合作辦學(xué)的特點(diǎn)之一是強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言能力和高要求。很多課程都會(huì)用英語(yǔ)授課，要求學(xué)生有很強(qiáng)的聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力，這對(duì)學(xué)生提高語(yǔ)言能力很有幫助。另外如果打算出國(guó)讀研究生，在中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目就讀的本科生在申請(qǐng)過(guò)程中會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。

2.國(guó)際本科4+0什么意思

國(guó)際本科4+0培養(yǎng)模式（無(wú)需出國(guó)）也就是說(shuō)，考生通過(guò)錄取后，學(xué)生將在學(xué)習(xí)四年不出國(guó)，而是使用國(guó)外的教學(xué)計(jì)劃和考試方式，部分高校采用全英文教學(xué)。有統(tǒng)一招生的和獨(dú)立招生的。性?xún)r(jià)比不錯(cuò)，很多來(lái)自三本的學(xué)生也將通過(guò)自主招生的方式報(bào)讀4+0國(guó)際本科課程。

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3.為什么選擇中外合作留學(xué)項(xiàng)目

的教育體系與國(guó)外的教育體系有很大不同。部分學(xué)生出國(guó)后不能很好地適應(yīng)國(guó)外*的教育體系和教學(xué)方法； 其他學(xué)生的語(yǔ)言能力不能滿(mǎn)足國(guó)外*的錄取要求，所以學(xué)生一般在出國(guó)前參加中外合作留學(xué)課程。一些想在小語(yǔ)言*學(xué)習(xí)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)另一種語(yǔ)言，因?yàn)樗麄儚男〗邮艿拇蟛糠滞庹Z(yǔ)教學(xué)都是英語(yǔ)。此時(shí)他們需要在中外合作學(xué)校上課。中外合作學(xué)校將專(zhuān)門(mén)教授學(xué)生語(yǔ)言，讓學(xué)生快速提高語(yǔ)言能力，達(dá)到國(guó)外*的錄取要求。

4.國(guó)際學(xué)歷，能否認(rèn)證學(xué)歷

很多家長(zhǎng)想讓孩子上國(guó)際學(xué)校，那么國(guó)際學(xué)歷，能否認(rèn)證學(xué)歷呢？相信這也是很多家長(zhǎng)比較關(guān)心的問(wèn)題之一了。 一般來(lái)說(shuō)，只要是項(xiàng)目合格學(xué)校的國(guó)際本科項(xiàng)目，學(xué)生畢業(yè)后都可以認(rèn)證。所以想讓孩子讀國(guó)際本科的家長(zhǎng)，完全不用擔(dān)心這點(diǎn)。

5.國(guó)際本科的成績(jī)要求

對(duì)于國(guó)際本科的成績(jī)要求，目前國(guó)內(nèi)大部分高校都開(kāi)設(shè)了國(guó)際本科課程，要求學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到本科以上水平，或英語(yǔ)單科90-100分以上。 符合上述條件的學(xué)生可以*錄取，部分國(guó)際藝術(shù)本科專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生提供藝術(shù)考試成績(jī)。

6.國(guó)際本科3+1模式

3+1模式是所有國(guó)際本科課程中的主流模式。 在國(guó)內(nèi)*學(xué)習(xí)三年后，完成學(xué)分后，可與海外合作*對(duì)接，成功畢業(yè)后可獲得國(guó)外本科學(xué)位。 這種升學(xué)渠道的*優(yōu)勢(shì)是學(xué)生有足夠的時(shí)間鞏固在*的基礎(chǔ)。 無(wú)論是雅思托福的門(mén)檻分?jǐn)?shù)，還是全英文授課的專(zhuān)業(yè)課程，大家都可以慢慢適應(yīng)熟悉的國(guó)內(nèi)*環(huán)境。 尤其是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，3+1模式最為合適。 為什么成為主流車(chē)型？ 因?yàn)樵谶@個(gè)模式下，學(xué)生的基礎(chǔ)最扎實(shí)，銜接國(guó)外后畢業(yè)率更高，研究生申請(qǐng)比其他模式更活躍。

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