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武漢人氣*十嵌入式軟件培訓(xùn)中心推薦(嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師考試難不難)

日期:2022-07-21 20:36:16     瀏覽:299    來(lái)源:武漢軟帝IT教育
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1.嵌入式未來(lái)前景

嵌入式軟件開(kāi)發(fā)可謂是軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的掌舵人。一個(gè)優(yōu)秀的嵌入式軟件開(kāi)發(fā)者,應(yīng)該具有很強(qiáng)的邏輯思維能力和對(duì)技術(shù)發(fā)展的敏銳嗅覺(jué)。嵌入式軟件開(kāi)發(fā)雖然需要綜合技術(shù),但不必妄想精通每一項(xiàng)技術(shù)。任何嵌入式軟件開(kāi)發(fā)都有其自身的技術(shù)專長(zhǎng)。由于IT技術(shù)在日常生活的方方面面的全面發(fā)展,推動(dòng)了各種軟件開(kāi)發(fā)方向的發(fā)展,許多嵌入式開(kāi)發(fā)人員享有很高的地位和薪水。嵌入式就業(yè)前景廣闊,可應(yīng)用于多種行業(yè)! 正因?yàn)槿绱?,市?chǎng)對(duì)嵌入式人才的需求逐漸增加,工資也在不斷上漲,尤其是嵌入式工程師。

2.大專學(xué)歷可以學(xué)嵌入式嗎

大專生是可以學(xué)習(xí)嵌入式,但難度較大,需要更加努力學(xué)習(xí)才可以。目前,50% 的嵌入式開(kāi)發(fā)人員是本科學(xué)位。受益解惑主要取決于個(gè)人的技術(shù)能力,有人指導(dǎo)是件好事。但是如果直接起點(diǎn)就是去學(xué)習(xí)嵌入式,可能有些吃力,大專生不妨一步步來(lái),先去學(xué)習(xí)單片機(jī),之后在去學(xué)嵌入式,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)壓力也不是很大。

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3.嵌入式和單片機(jī)的區(qū)別

談到嵌入式和單片機(jī),對(duì)于電子計(jì)算機(jī)的學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒(méi)有那么陌生,而且它們與硬件系統(tǒng)有著非常密切的關(guān)系。嵌入式一般是指嵌入式系統(tǒng),嵌入式開(kāi)發(fā),就是嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。單片機(jī)實(shí)際上是一種集成電路芯片。它采用超大規(guī)模集成電路技術(shù),將CPU等功能放入一塊硅芯片中,使其成為一臺(tái)超小型計(jì)算機(jī)。嵌入式系統(tǒng)是一個(gè)大類,單片機(jī)是重要的子類之一。嵌入式系統(tǒng)就像一臺(tái)完整的計(jì)算機(jī),而單片機(jī)更像是一臺(tái)沒(méi)有外圍設(shè)備的計(jì)算機(jī)。以往單片機(jī)不包含很多東西,兩者的硬件差異比較明顯。然而,隨著半導(dǎo)體技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)在可以將各種硬件功能集成到單片機(jī)中。因此,嵌入式系統(tǒng)與單片機(jī)的硬件區(qū)別越來(lái)越小,分界線也越來(lái)越模糊。

4.嵌入式軟件開(kāi)發(fā)是做什么的

國(guó)內(nèi)的嵌入式公司主要有兩種:底層的芯片公司公司和應(yīng)用層業(yè)務(wù)需求公司。其實(shí)大部分公司都是做應(yīng)用層業(yè)務(wù)需求的; 對(duì)于云終端來(lái)說(shuō),核心接入?yún)f(xié)議可能是Citrix的解決方案,也可能是Vmware的解決方案。以上產(chǎn)品,核心模塊,都是接口購(gòu)買使用的,大部分是國(guó)外技術(shù)。對(duì)于硬件方案,外包給硬件廠商。如果產(chǎn)品UI是QT,那就寫很多C++代碼,各種好的軟件框架,各種多線程、多進(jìn)程的協(xié)作。如果UI是GTK,那就寫很多C代碼和各種結(jié)構(gòu)來(lái)模擬面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)思路。涉及Linux底層開(kāi)發(fā)的內(nèi)容真的很少。做技術(shù)需要一步一步來(lái), 不管怎樣,只要我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)。

5.嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師證書(shū)好拿嗎

嵌入式開(kāi)發(fā)的速度非常快,現(xiàn)在我們的生活充滿了嵌入式產(chǎn)品,在嵌入式飛速發(fā)展的今天,很多人都抓住了學(xué)習(xí)嵌入式的機(jī)會(huì)。嵌入式分為軟件和硬件,學(xué)習(xí)嵌入式,如果想擁有一份高薪的好工作,那么嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師需要參加考試,獲得嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師證書(shū)在未來(lái)仍然非常有用。嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師證書(shū)好不好拿,因人而異。如果對(duì)嵌入式有很大的天賦和興趣,并且有扎實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么獲得這個(gè)證書(shū)就是這么簡(jiǎn)單!如果不熟悉有點(diǎn)困難,需要更加努力地學(xué)習(xí)才能拿。

6.嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師考試難不難

嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師考試有兩個(gè)科目,上午基礎(chǔ)知識(shí)和下午應(yīng)用技術(shù)。上午有選擇題,下午有問(wèn)答題。上午的考試難度比較低,主要是掌握相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)。在這種情況下,首先需要看一下考試大綱,知道考點(diǎn)是什么,重點(diǎn)是什么,大致知道每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,然后再仔細(xì)看一些更詳細(xì)的教程材料。當(dāng)然,最重要的是多做題,上午考試的復(fù)習(xí)主要是看書(shū)和做題。如果有條件,看視頻教程也是不錯(cuò)的選擇,最終目標(biāo)是掌握那些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。下午考試難度更大,除了掌握考試的知識(shí)點(diǎn)外,還要了解相應(yīng)的技術(shù)。此外必須注意回答問(wèn)題的方法,下午的考試重在理解,所以需要多做題、真題和模擬題等,多做閱讀,分析題意和答題套路。市面上有些書(shū)會(huì)有分析和總結(jié),大家可以去多琢磨。有條件找老師指導(dǎo),事半功倍。這樣嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師證書(shū)還是很容易拿到的。

上面說(shuō)的這幾點(diǎn)嵌入式未來(lái)前景,大專學(xué)歷可以學(xué)嵌入式嗎,嵌入式和單片機(jī)的區(qū)別,嵌入式軟件開(kāi)發(fā)是做什么的,嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師證書(shū)好拿嗎,嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師考試難不難你感覺(jué)對(duì)你有幫助嗎?武漢排名嵌入式軟件培訓(xùn)中心推薦

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 朱**評(píng)價(jià):在網(wǎng)上預(yù)約了試聽(tīng)一直沒(méi)過(guò)來(lái),來(lái)了校區(qū)之后發(fā)現(xiàn)個(gè)方面也都挺好的。也去其他地方看了的。整體下來(lái),光谷這邊理我近一些,授課模式我也是比較認(rèn)可。
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  • 李**評(píng)價(jià):休息那天準(zhǔn)備過(guò)來(lái)看看的,下雨了那邊老師幫我叫了個(gè)車過(guò)來(lái)的,前臺(tái)老師也會(huì)檢查綠碼登記消毒。大家一定記得要提前和老師約好。因?yàn)楝F(xiàn)在疫情,校區(qū)也沒(méi)有學(xué)生,一個(gè)教室只有一兩個(gè)在上課,其他學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)到線上在家上課了。老師也給我弄了試聽(tīng)賬號(hào),可以自己在家線上聽(tīng)課。這種特殊時(shí)期,還是要看看教學(xué)質(zhì)量行不行,才能做決定
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  • 龐**評(píng)價(jià):很喜歡蔣老師的講課,很細(xì)致。因?yàn)槲沂?基礎(chǔ)過(guò)來(lái)上課的,第過(guò)來(lái)很多地方都不懂跟不上,蔣老師課堂上講完后后劉半個(gè)小時(shí)給我單獨(dú)輔導(dǎo),半個(gè)月下來(lái)感覺(jué)自己學(xué)起來(lái)并沒(méi)有很難。學(xué)習(xí)這件事還是得靠自己態(tài)度,不能太想著給自己過(guò)多壓力,就跟著老師的步驟,做好習(xí)題,多敲多練。不知道后面會(huì)不會(huì)是蔣老師代課
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  • 陶**評(píng)價(jià):替弟弟了解來(lái)著,真正去看去了解了一下,也沒(méi)有網(wǎng)上說(shuō)的那么玄乎,就是我弟弟現(xiàn)在還沒(méi)有下定決心怕自己學(xué)不好,這幾天正在軟帝上課,看看能不能聽(tīng)懂。我個(gè)人覺(jué)得環(huán)境還是不錯(cuò)的。
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  • 未**評(píng)價(jià):疫情還在擴(kuò)散,校區(qū)已經(jīng)快速防備,組織我們?cè)诩椰F(xiàn)在上課。這時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了老師們有多負(fù)責(zé)了,早上就線上點(diǎn)名,誰(shuí)沒(méi)到就挨個(gè)電話。每次視頻線上上課,項(xiàng)目經(jīng)理都是累的,一直到晚上9點(diǎn)多還在給我們解疑答惑。希望疫情早點(diǎn)好
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  • 程**評(píng)價(jià):朋友是前幾年在軟帝學(xué)習(xí)出來(lái)工作,薪資現(xiàn)在挺高的 。反觀我自己畢業(yè)出來(lái)但現(xiàn)在工作也沒(méi)弄好,也沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。就跟我朋友咨詢計(jì)算機(jī)IT方向,推薦我過(guò)來(lái)看看。趙老師給我介紹的,給我感受就是她比較專業(yè),也很熱情。同時(shí)也很詳細(xì)的給我分析了市面上的就業(yè)方向。也在葉老師的課上聽(tīng)了幾天,跟我旁邊的同學(xué)交流,發(fā)現(xiàn)都很喜歡葉老師。
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  • 瞿**評(píng)價(jià):距商我們學(xué)校很近,輔導(dǎo)員推存了就順路過(guò)來(lái)看一下,班上有幾個(gè)學(xué)生報(bào)了他們的課,今天來(lái)上的試聽(tīng)課基本上也能聽(tīng)得懂,回家要和父母商量下確定才能去,
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  • 未**評(píng)價(jià):已經(jīng)上課2個(gè)多月了 我覺(jué)得帶班的王老師是位年輕又優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理。不斷提升自己,基本每次看到老王都是在學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí),對(duì)于年輕教室來(lái)說(shuō)很值得表?yè)P(yáng)。課堂上積極為學(xué)員解決問(wèn)題并且有針對(duì)性的提出解決方案,對(duì)待基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員非常與耐心,得到學(xué)員一致好評(píng) 生活上和學(xué)員關(guān)系融洽經(jīng)常一起討論專業(yè)相關(guān)只是以及分享生活上的小事。
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