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說到園長證,很多職業(yè)園長會說"沒時間","沒精力","沒準(zhǔn)備"。那么,這些都不是問題。

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2011年11月,*各地全面實施雙獨二孩政策;[1]  2013年12月,*實施單獨二孩政策;2015年10月,第十八屆*委員會第五次全體會議公報指出:堅持計劃生育基本國策,積極開展應(yīng)對人口老齡化行動,實施全面二孩政策。

  根據(jù)教育部*教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報,2015年*共有22.37萬所幼兒園,其中民辦幼兒園14.64萬所,比上年增加7094所;入園兒童998.19萬人,比上年增加44.53萬人;在園兒童2302.44萬人,比上年增加177.06萬人。每年以25%比例增長。幼兒園園長老師、早教管理老師崗位需求人才市場供不應(yīng)求。

  幼兒園工作除了有教師資格證外,想要學(xué)習(xí)管理還需要園長證來補充管理校區(qū)的能力。

  園長證作為目前從事早教、幼兒行業(yè)和寶媽人群報考人數(shù)*多、*熱門的資格證項目,吸引了大批的考生參與,歸根到底就是教育行業(yè)現(xiàn)在越來越被*重視,教師行業(yè)的前景越來越可觀。

為積極響應(yīng)*關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育號召,貫徹執(zhí)行"*中長期教育改革和發(fā)展綱要",培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),深諳幼兒教育規(guī)律,專業(yè)知識扎實,綜合和素質(zhì)優(yōu)良,視野開闊,具備先進教育理念和管理理念,適應(yīng)時代發(fā)展需要,能夠有效促進幼兒教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的*幼兒園教育管理者。

現(xiàn)代社會變革快、發(fā)展迅速,這就需要幼兒園必須去適應(yīng)社會需要,自覺融于社會。"酒香不怕巷子深"的時代已經(jīng)過去,"酒香也要勤吆喝"的時代已經(jīng)到來。園長必須要有宣傳意識,具備策劃能力,樹立開放辦園觀,建立多元信息流通的立體辦園模式,使幼兒園、社會、家庭成為一個統(tǒng)一體,加強宣傳策劃,帶領(lǐng)幼兒園和教職工投身社會,參與競爭,以優(yōu)良的保教質(zhì)量建立自己良好的社會聲譽,順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要。

園長在教育行業(yè)中是一個比較重要的角色,對幼兒的教育和管理起著非常重要的作用,所以教育局對幼兒園辦園理念的考取是非常重視的,并且沒有幼兒園辦園理念是沒有辦法上崗就業(yè)的,所以想從事園長工作的小伙伴對幼兒園辦園理念的考取想了解更多的事情

堅持幼兒為本的辦園理念,把促進幼兒快樂健康成長作為幼兒園工作的出發(fā)點和落腳點,讓幼兒度過快樂而有意義的童年;面向全體幼兒,平等對待不同民族、種族、性別、1身體狀況及家庭經(jīng)濟狀況的幼兒;尊重個體差異,提供適宜教育,促進幼兒富有個性地全面發(fā)展;樹立科學(xué)的兒童觀與教育觀,使每個幼兒都能接受有質(zhì)量的教育。