蘇州3D效果圖培訓(xùn)學(xué)校排名，蘇州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程值不值得去學(xué)，下面跟隨小編看一看室內(nèi)設(shè)計要先學(xué)什么，室內(nèi)設(shè)計難嗎，室內(nèi)設(shè)計師是什么，室內(nèi)設(shè)計主要應(yīng)用在哪些地方，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的技能入門，室內(nèi)設(shè)計以后的發(fā)展前景怎么樣在做決定。

1.室內(nèi)設(shè)計要先學(xué)什么

*先了解裝修一個房子的過程，先做什么，后做什么，了解明白了，就知道每步怎么設(shè)計。第二了解平面布置，如何布置使人用著方便，這中間包括人體工程學(xué)尺寸等。第三了解構(gòu)成，空間構(gòu)成，色彩搭配。第四學(xué)習(xí)建筑材料，第五建筑設(shè)備，強(qiáng)弱電的布置，水管的布置。第六設(shè)計工具，cad,3DMAX等，用圖紙表達(dá)你的思想！第七裝飾風(fēng)格及建筑史，這個是一個積累過程，看的多了解的多，才能化有形于無形！到*不會拘泥任何風(fēng)格，自己的設(shè)計就是一種風(fēng)格！

2.室內(nèi)設(shè)計難嗎

難不難，全靠緣，就這么說吧，就像我們?nèi)ベI衣服一樣，也是需要靠緣分的，基本上沒有人說看都不看直接選擇吧，尤其是女孩子買衣服，真的是逛完一整條街可能還沒有買到自己喜歡的，可能在不想買衣服的時候又看見了一眼很喜歡的就直接買了，選擇專業(yè)也是一樣，也需要投緣的。不能說因為別人覺得好就自己也去學(xué)，那么學(xué)不好是怪別人還是怪自己呢。

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3.室內(nèi)設(shè)計師是什么

室內(nèi)設(shè)計是設(shè)計建筑空間內(nèi)部方面，是專門從事空間內(nèi)部規(guī)格、布置燈光材質(zhì)、顏色、和室內(nèi)裝飾的*，室內(nèi)設(shè)計主要設(shè)計人的居住環(huán)境和工作環(huán)境事物，主要強(qiáng)調(diào)舒適性和諧度，利用所學(xué)專業(yè)美化環(huán)境，從達(dá)到空間概念和審美效果。

4.室內(nèi)設(shè)計主要應(yīng)用在哪些地方

室內(nèi)設(shè)計的范圍是很廣的。首先要分清楚室內(nèi)設(shè)計的類型是什么。室內(nèi)設(shè)計分為家裝設(shè)計（也就是你們口中的依托房地產(chǎn)）和工裝設(shè)計（各種小到企業(yè)公司的辦公室、酒店、餐廳、娛樂場所大到公共場所比如公共廁所、地鐵各交通內(nèi)布局、商場布局，比如萬達(dá)的布局設(shè)計，有人的地方就有室內(nèi)設(shè)計。

5.室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的技能入門

以專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)的“理論加實(shí)踐”的教學(xué)模式，從入門知識、專業(yè)技能、業(yè)務(wù)能力等多方面培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計人才。經(jīng)過多的教學(xué)沉淀，已積累形成了完善的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)課程體系，采用課堂講授、案例演示、項目實(shí)習(xí)和專題講座等多種方式，強(qiáng)調(diào)專業(yè)技術(shù)，實(shí)戰(zhàn)設(shè)計訓(xùn)練與國際設(shè)計思維相結(jié)合，是目前國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)頗具權(quán)威性的教學(xué)機(jī)構(gòu)。

6.室內(nèi)設(shè)計以后的發(fā)展前景怎么樣

目前說國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從改革開放到現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)的高速增長，多半歸功于一些外貿(mào)企業(yè)，也就是出口企業(yè)。國內(nèi)經(jīng)濟(jì)要繼續(xù)穩(wěn)定增長，必須依靠拉動內(nèi)需。拉動內(nèi)需的支柱產(chǎn)業(yè)是我們的房地產(chǎn)業(yè)。房地產(chǎn)行業(yè)正是與我們的室內(nèi)設(shè)計息息相關(guān)的行業(yè)，而室內(nèi)設(shè)計也是房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈中的一個環(huán)節(jié)。室內(nèi)設(shè)計發(fā)展迅速，室內(nèi)設(shè)計也演變?yōu)楦嗟陌l(fā)展方向，不僅有家裝室內(nèi)設(shè)計，還有工裝設(shè)計、全屋定制設(shè)計、全屋定制設(shè)計等。所以室內(nèi)設(shè)計有很好的就業(yè)前景，機(jī)會多選擇多。

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