蘇州平江區(qū)舞蹈班哪家好，有位教育家對一位正在看書學習蘇州舞蹈培訓的新手小白說：“如果你用百度來搜索舞蹈培訓哪家好,學舞蹈怎么打好基礎,舞蹈基本功的要點有哪些,,舞蹈的形體訓練有哪些, 學會了舞蹈未來前景怎樣,,，你可能會學得更快?！蹦侨撕芷婀值貑栐颍逃倚Χ淮?，那人頓悟。還有這樣一則諺語：“如果你想翻墻，請先把帽子扔過去。因為你的帽子在那邊，你已經(jīng)別無選擇，要想方設法地翻過去。

所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有刻苦的訓練也就沒有臺上成功的表演。對一名舞蹈演員而言，在每一次登臺表演之前都需要學習許多課程，如基本功訓練、劇目課、民舞課等課程，都需要教師針對性地進行教學，讓學生能夠理解該專業(yè)課程的目的和意義，保證這些課程能夠達到*效果。其中基訓課，即基本功訓練課是不可或缺的課程，主要目的和意義是充分開發(fā)和挖掘學生身體的潛力，為后續(xù)的課程學習和舞蹈表演奠定堅實的基礎。學生通過舞蹈基本功訓練，能夠有效改善自己身體的協(xié)調能力，同時在身體素質、肌肉力量、旋轉翻轉、柔韌穩(wěn)定等方面有著極大的改善。因此，只有在經(jīng)過專業(yè)的基本功訓練之后的舞者，才能夠打開身體的各個關節(jié)，在舞蹈肢體表現(xiàn)力上才有更大的活動空間，完成動作才能更準確、更到位。

舞蹈藝術是一種以形象的肢體動作來表現(xiàn)藝術的形式，而在舞蹈基本功訓練中，無論是哪一方面的訓練，教師都需要針對舞蹈肢體動作進行不厭其煩的訓練和細致要求，這樣才能夠獲得良好的教學效果。比如，在舞蹈基本功訓練中，教師多去要求和細抓動作開頭和收尾部分，學生在練習下肢技法和技術技巧的同時也能注意到手、眼，身、法、呼吸和韻律，久而久之，就能養(yǎng)成注重細節(jié)的好習慣。要想在舞蹈基本功訓練中培養(yǎng)表演意識，需要加強這些細節(jié)方面的把握，這樣不僅使學生的組合動作完成得更顯成熟和到位，而且能夠培養(yǎng)出良好的藝術修養(yǎng)，為他們今后在舞蹈方面的發(fā)展打下堅實基礎。

陪孩子一起學習的家長，真正的舞蹈不是會跳多少舞蹈表演組合，而是基礎教規(guī)不規(guī)范，不要為了短暫的華麗，而誤入歧途將舞蹈“學歪了”，比如孩子去比賽的時候才發(fā)現(xiàn)，自己孩子跳的歪七扭八，已經(jīng)很難改過來了，一切都因為基本功薄弱或根本就沒有。苦了孩子也苦了后面接班的老師。

舞蹈形體訓練以站立姿勢，練習手位腳位，舞蹈基本功訓練中每一個舞種也有基本的站姿，手位腳位，各個元素性動作，比形體訓練更加全面。形體訓練可圍繞芭蕾的基本元素來訓練，在所有舞蹈體系中，芭蕾舞的形體訓練體系是比較嚴謹和完整的。而舞蹈基本功訓練更加全面，不僅有芭蕾基本功訓練，還有*古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞等各舞種的基本功訓練。舞蹈是通過手勢、舞姿、造型、隊形變化等人體舞蹈語匯來表現(xiàn)作品的主題思想，而形體訓練是構成舞蹈語匯的最基本單位，是通向舞蹈藝術的必經(jīng)之路。

舞蹈自古以來就深受廣大人民的喜愛，針對什么樣的人群都有，不管是哪里都是一樣的，因為舞蹈它是一門形體藝術，也是一種特殊的語言，所表達出來的美。每個舞者都有自己夢想，有句話說得好不想當明星的舞蹈演員不是好舞者，舞者對舞臺有著無限的渴望。

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