杭州教師資格證輔導(dǎo)書推薦，俗話說“三百六十行，行行出狀元”在杭州教師資格培訓(xùn)這個行業(yè)，你想不想當“狀元”，那就來從普通話證書要求，為什么要考取教師資格證，當老師好嗎，報考教師資格證的條件，當老師辛苦嗎，什么是編制教師，怎樣培養(yǎng)孩子的自制力這里了解下。

很多人覺的很不可思議，教師資格證咋對普通話還有要求呢，還有的人討論普通話要求是不是針對的是外國人呢，對我們*人是沒有要求的呢，畢竟普通話是我們國語。其實事實別不是這樣的。所有認定教師資格證普通話*要求要達到二級乙等，語文老師以及對外漢語教師要達到二級甲等，不過考生在報名教師資格證是不需提供普通話證書，在認定前拿到就可以。

*文化上下幾千年，古有的教書先生到現(xiàn)在老師都是我們值得尊敬的職業(yè)，*一代又一代的人才、及棟梁都是離不開老師們的付出，上至*領(lǐng)導(dǎo)人下至我們身邊的普通人都從小離不開老師們的培養(yǎng)。無論你現(xiàn)在成就如何這些都是離不開老師的教誨的。老師是社會最值得尊重的職業(yè)，老師是我們心中最美的職業(yè)，現(xiàn)如今老師的各方面待遇更是不低于*的公務(wù)員，可以稱之為金飯碗。

老師這一職業(yè)都是很多人羨慕和贊揚的，上*的時候大家應(yīng)該都經(jīng)歷過一件事情。直到現(xiàn)在我還記憶猶新，那時老師們總會問到我們長大了的理想是什么，有的同學(xué)說想當科學(xué)家、有的同學(xué)說想當明星，但我清楚的記得那時最多的還是說以后想當老師。那時候天天站臺講課的老師是我們所有人的偶像，感覺很是威風。隨著年齡的增長，現(xiàn)在更多的是對老師的感激和佩服，老師一輩子都在默默的為我們付出、為*付出和培養(yǎng)一批又一批的棟梁。再有能力的情況下我也希望更多的人選擇老師這一職業(yè)，也希望能保持最早老師的初心。

隨著社會的進步、時代的展，老師這一行業(yè)越來越火爆了，各方面待遇也越來越好了。國內(nèi)一些師范*也越來越多了，報考各師大的學(xué)子也是倍增。隨著報考教師資格證的人員數(shù)量的增加，報考的條件也隨之而變化，要求也越來越高了。首先是學(xué)歷方面要求，無論是幼教或者是高等學(xué)校教師資格證對學(xué)歷的要求也都有所提高。其次最主要的就是對考生普通話的要求也上升了檔次。

很多小伙伴問我，現(xiàn)如今社會發(fā)達，各方面經(jīng)濟都很是不錯，那么現(xiàn)在當老師還辛苦嗎？說到這個問題，小編只能說呵呵了。老師是一個多么偉大而神圣的職業(yè)，教書育人，雖說老師待遇不錯，但小編覺得比起他們的付出，他們的收入是遠遠不夠的，一節(jié)課短短幾十分鐘，但臺后的工作是多么的辛酸，當我們要晚上要睡覺的時候，他們應(yīng)該都還在為我們第二天要學(xué)的知識而備課，為我們批改當日的作業(yè)。所以說老師辛苦嗎就不言而喻了吧。

無論是*、*、還是高中，上學(xué)期間我們也曾都發(fā)現(xiàn)，學(xué)校老師經(jīng)常來來回回變動，有新來的也有離開的，有實習的，也有一連十幾年都在一個學(xué)校的。其實編制老師可以理解為事業(yè)單位工作人員，入職編制教師一般都會簽訂合同5年，并按照相關(guān)規(guī)定可以享受事業(yè)單位的工作待遇。

之前給大家講過自制力的重要性，下面給大家講講該怎樣去培養(yǎng)孩子的自制力。首先可以針對生活各個方面給孩子制定一系列規(guī)則，然后跟孩子一起遵循這些規(guī)則，在給孩子樹立一個適合的目標。其次給孩子培養(yǎng)一些好的生活習慣，比如守時、自我管理等。

上述我對普通話證書要求，為什么要考取教師資格證，當老師好嗎，報考教師資格證的條件，當老師辛苦嗎，什么是編制教師，怎樣培養(yǎng)孩子的自制力的分析大家覺得對嗎？這也是我根據(jù)自己多年積累經(jīng)驗總結(jié)而來，希望能給更多需要選擇杭州教師資格培訓(xùn)的友友們帶來一點點的幫助，不要謝謝我哦。