新學高考優(yōu)勢

一、*領(lǐng)銜執(zhí)教---持證教學,擔責教學,全面提升

二、一對一精細輔導,針對學生薄弱點制定個性輔導方案,增強補弱

三、班型精品定制,根據(jù)學生學習情況選擇合適的班型,輔導老師隨叫隨到

新學高考復讀班型:

一對一,七位老師全天跟蹤輔導

5人小班,每位同學都有專屬學習方案,致力提分

9人中班,基礎較好,學習能力較好的的學生適用

新學高考復讀班教學計劃

*階段、入學測試,制定教學方案

第二階段、書本知識點整合復習

第三階段、重難點整理,學習技巧,解題思路

第四階段、重難點題型突破,周測試,月測試

第五階段、沖刺高考

新學高考師資介紹

新學高考復讀中心的老師都是一線公立學校具有多年教學聲望的骨干級教師,具有豐富的教學經(jīng)驗,有自己獨特的教學方法,針對復讀生更是能夠一一針見血的定位弱勢所在。除此之外,學校還有自己內(nèi)部培養(yǎng)的各科*教師,從教年份亦是三年以上,各方面都是同行業(yè)的翹楚。

新學高考復讀班收費

根據(jù)班型按課時收費,不同的班型不同的費用

西昌高考復讀中心推薦哪家

注重做題順序:因為理綜是同一*內(nèi)的綜合,而三科的知識體系不同、思維方法不同、答題的思路也不盡相同。按科目答題,可以使自己的思路有個連續(xù)性,從而提高做題的準確性。在這三科中,你可以根據(jù)你平時哪個*學的更扎實一些、實力更強一些或試題中哪個*的題目更容易一些,本著"先易后難"的原則,來確定*的答題順序。先做自己優(yōu)勢*,再做弱勢*。同時也要盡量減少答題中間的*轉(zhuǎn)換次數(shù)。既可先拿到分數(shù),又可為非優(yōu)勢*留有充分的時間。值得注意的是,由于同學們情況各不相同,選擇哪種做題順序要因人而異,因此在平時訓練中要穩(wěn)定一種方法。

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