我這段時間發(fā)現(xiàn)很多家長都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣，但不知道怎么選擇培訓機構(gòu)。特別是不知道怎么在當?shù)叵胍业揭患液玫纳賰壕幊膛嘤枡C構(gòu)，那么可以來看看少兒編程官方認可的比賽，你知道多少？，機器人編程和少兒編程哪個好??以便幫助大家更好的選擇。

1.少兒編程官方認可的比賽，你知道多少？

官方認可的比賽有很多渠道 首先是各個地方科協(xié)/教育局舉辦的編程比賽，主要以scartch模塊化創(chuàng)意編程為主； 其次是電教管和教育*開展的創(chuàng)意設計類比賽，根據(jù)各個地方政策和要求不同，比賽的平臺也有所差異； 然后是信息學比賽，主要是計算機協(xié)會舉辦，也是目前少兒編程中比較難的比賽，主要以C語言、c++編程為主，對孩子也有一定的要求。當然也是目前公認的*各大高校和中*認可的比賽。 *是各個地方科技局或者是地方官方協(xié)會組織舉辦的比賽，像發(fā)明家協(xié)會，創(chuàng)造教育協(xié)會這些都有相應的比賽，主要看想要展現(xiàn)達到的最終目的。什么比賽不重要，重要的是能讓孩子在比賽的過程磨練意志，收獲成長。莘迪編程目前主要就是以官方競賽為主，提供各個編程比賽通道，讓孩子們能夠?qū)W有所用，用有所成，成有所獲。

2.機器人編程和少兒編程哪個好

少兒編程與機器人編程學什么？機器人編程教育：學生通過機器人零件，進行組裝、搭建、編寫程序運行機器人，實現(xiàn)對機器人的操控，學到的硬件知識會比編程知識多。少兒編程教育則根據(jù)不同年齡段的孩子，分階段、系統(tǒng)性地學習少兒編程語言，由簡單、有趣、易學的Scratch啟蒙孩子的編程思維，培養(yǎng)孩子的編程學習興趣，幫助他們理解和掌握編程相關(guān)的基本概念，如事件、條件、循環(huán)等，再到高級編程語言Python和C++等，學習編程語言的邏輯、算法、語法和結(jié)構(gòu)等方方面面，讓學生去探究計算機編程的本質(zhì)，解決實際問題。編程能夠讓孩子更深刻的理解數(shù)學概念，從而提升推理能力。編程思維可以提高寫作、演講等能力。應用場景不同機器人編程教育：通常編程都已經(jīng)寫好存儲在模塊里，小朋友只需將模塊以不同的方式拼接起來，調(diào)用編程模塊指令讓機器動起來，而高級的機器人需要非常扎實的編程基礎才可以進行操控，是很難通過學習零散的編程知識建立。機器人編程應用范圍僅限于機器人本身，一旦換個機器人，還需要重新學習，在通用性上相對弱些。少兒編程教育是探究編程語言的本質(zhì)，一層一層把模塊打開，學習模塊內(nèi)部核心的邏輯、算法、語法和結(jié)構(gòu)，其中會有一部分涉及到與硬件的交互，這里就和機器人有些類似，但是編程的高度是沒有限制的，編程語言全球通用。對孩子的幫助相同點：1、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、抽象思維能力和創(chuàng)造思維能力；2、培養(yǎng)觀察力和耐心；3、培養(yǎng)動手能力、協(xié)作能力；4、提高學生分析問題和解決問題的能力。不同點：1、選擇方面：接受少兒編程教育的孩子能夠系統(tǒng)掌握編程語言，從Scratch到Python再到C++，選擇范圍很廣。2、學業(yè)方面：少兒編程領(lǐng)域有NOI和NOIP，獲獎學生有機會保送一流*，含金量也較高。機器人編程比賽則種類繁多，類目不一，每項的含金量很難統(tǒng)計，而且兩極分化嚴重，要么很高，要么很低。3、語言方面：機器人編程所用語言很多，不同的機器人需要不同的語言，比如樂高NXT有圖形化IDE，使用RoboLab語言，適合初學者；高級的可以使用RobotC，但這些語言崗位需求很少。機器人編程并不系統(tǒng)學習Python、C++等高級編程語言，這也是為什么3歲開始學習機器人，到8歲之后沒有東西可學的原因。少兒編程所學的語言是面向整個計算機界的，以后做程序員、算法工程師、架構(gòu)設計師都能用到。比如機器人編程很少用到的Python，少兒編程里這個是重點內(nèi)容。這種語言優(yōu)點很多，簡單易學、適用于數(shù)據(jù)分析，以算法為核心的人工智能更是常常用到Python。

通過少兒編程官方認可的比賽，你知道多少？，機器人編程和少兒編程哪個好??希望對各位家長有所提示，市面上提供少兒編程培訓的機構(gòu)有很多，但我推薦下面這個機構(gòu)，因為該機構(gòu)成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌，得到了廣大家長學員的肯定。