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天津高二英語(yǔ)基礎(chǔ)差刷題買(mǎi)什么好,高一升高二,英語(yǔ)基礎(chǔ)差,暑假買(mǎi)什么參考書(shū)好呢?

日期:2022-07-02 17:37:51     瀏覽:556    來(lái)源:天津?qū)W大教育(師資力量雄厚)
核心提示:課外輔導(dǎo),是學(xué)生提高競(jìng)爭(zhēng)力的第二選擇,雖然在學(xué)校大家都在同一起跑線上,但每個(gè)人的學(xué)習(xí)效果是不一樣的。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)糾結(jié)天津高二英語(yǔ)基礎(chǔ)差刷題買(mǎi)什么好,下面小編來(lái)解讀下這個(gè)過(guò)程中你會(huì)遇到的高一升高二,

課外輔導(dǎo),是學(xué)生提高競(jìng)爭(zhēng)力的第二選擇,雖然在學(xué)校大家都在同一起跑線上,但每個(gè)人的學(xué)習(xí)效果是不一樣的。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)糾結(jié)天津高二英語(yǔ)基礎(chǔ)差刷題買(mǎi)什么好,下面小編來(lái)解讀下這個(gè)過(guò)程中你會(huì)遇到的高一升高二,英語(yǔ)基礎(chǔ)差,暑假買(mǎi)什么參考書(shū)好呢???等一些困惑!

1.高一升高二,英語(yǔ)基礎(chǔ)差,暑假買(mǎi)什么參考書(shū)好呢?

你好,幫你提供以下高一英語(yǔ)暑假的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧,看什么參考書(shū)都不如把你的課本學(xué)好了。 1. 認(rèn)真復(fù)習(xí)模塊1至模塊5*單元(共5本書(shū)13單元)詞匯。 要求注重詞的音(音標(biāo))、形(拼寫(xiě))、意(漢意)和詞性以及符合構(gòu)詞法規(guī)律的詞形變化和固定搭配。計(jì)劃在8月中旬舉行單詞過(guò)關(guān)測(cè)試,準(zhǔn)確率達(dá)80%的過(guò)關(guān)。建議定好周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,盡可能安排在適合朗讀和記憶的早晨6:30至8:00進(jìn)行,并注重及時(shí)和反復(fù)復(fù)習(xí)鞏固,提高記憶效果。要養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣,初步培養(yǎng)語(yǔ)感和運(yùn)用英語(yǔ)的能力。首先結(jié)合聽(tīng)力訓(xùn)練過(guò)好語(yǔ)音關(guān),聽(tīng)音清楚了再發(fā)音,繼而進(jìn)行朗讀、背誦。“ 書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。讀背的過(guò)程詞不離句,句不離文。學(xué)好英語(yǔ)需要很強(qiáng)的記憶能力,而記憶的關(guān)鍵在于 “溫故知新”。一個(gè)人記性的好壞也許和先天遺傳有關(guān),但如果掌握了記憶的規(guī)律,即使是一般人也能獲取通往英語(yǔ)學(xué)習(xí)記憶之門(mén)的鑰匙。要想保持長(zhǎng)期記憶的秘訣就是:“在你忘記之前復(fù)習(xí)它,并記住它”。例如,在背誦生詞和課文后的二十四小時(shí)之內(nèi)復(fù)習(xí)一遍,次日再?gòu)?fù)習(xí)一遍。因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)自己對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有完全忘記,所以這并不需要花費(fèi)太多的時(shí)間??此茝?fù)習(xí)只起到了加深印象的作用,事實(shí)上在重復(fù)鞏固信息的同時(shí),大腦也在將短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶。因此,及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)加強(qiáng)記憶可以起到事半功倍的效果。增強(qiáng)記憶的另一個(gè)秘訣在于朗讀和背誦。朗讀和背誦是出口成章的*步。在背誦的過(guò)程中,耳朵要聽(tīng),眼睛要看,口舌要發(fā)聲,大腦要記憶,同時(shí)調(diào)用聽(tīng)、說(shuō)、讀、記憶四個(gè)重大功率“發(fā)動(dòng)機(jī)”,對(duì)大腦皮層的刺激遠(yuǎn)非單一的閱讀所能相比。讀得多、背得多,不僅有利于記憶,同時(shí)語(yǔ)感和流利程度也會(huì)在不知不覺(jué)中上一個(gè)臺(tái)階。等積累到一定程度時(shí),就能脫口而出,從而提高口語(yǔ)水平。 2. 加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練。 要求每天安排至少半小時(shí),以聽(tīng)課本磁帶為主,也可適當(dāng)聽(tīng)一些課外聽(tīng)力材料,如《新概念英語(yǔ)》(第二冊(cè))、《瘋狂英語(yǔ)》以及英語(yǔ)經(jīng)典歌曲磁帶。泛聽(tīng)是一種行之有效的訓(xùn)練聽(tīng)力的方法。泛聽(tīng)不是“隨便聽(tīng)”,也要聚精會(huì)神,不宜一邊走路一邊聽(tīng),一邊吃飯一邊聽(tīng),注意力不集中,就不能對(duì)輸入的語(yǔ)音信號(hào)作出積極反應(yīng)。泛聽(tīng)不能“聽(tīng)懂一點(diǎn)算一點(diǎn)”。泛聽(tīng)訓(xùn)練的是聽(tīng)大意、聽(tīng)觀點(diǎn)的能力。泛聽(tīng)材料的難度要適當(dāng),不可一味求難。泛聽(tīng)訓(xùn)練中,多接觸不同的聽(tīng)力材料,熟悉各種語(yǔ)境,培養(yǎng)感知能力。精聽(tīng)的方式:a.靜聽(tīng)錄音 b.邊聽(tīng)邊記要點(diǎn) c.核對(duì)原文 d.重放錄音材料。聽(tīng)懂每一個(gè)句子、每一個(gè)單詞。要求聽(tīng)多遍,了解所聽(tīng)內(nèi)容及其材料特點(diǎn)。精聽(tīng)后,可復(fù)述所聽(tīng)內(nèi)容,聽(tīng)說(shuō)結(jié)合。 3. 加強(qiáng)課外閱讀。 每天讀兩至四篇短文,要天天讀。平時(shí)時(shí)間緊,少讀點(diǎn),假期一定要多讀點(diǎn)??傊囵B(yǎng)一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,這樣久而久之,便可積少成多。這樣做不但能增加所學(xué)詞匯的復(fù)現(xiàn)率,而且擴(kuò)大了知識(shí)面,培養(yǎng)用英語(yǔ)直接思維的能力。應(yīng)根據(jù)所學(xué)詞匯,選讀一些英美文學(xué)作品的簡(jiǎn)單本或其它一些簡(jiǎn)易讀物,如以童話、寓言和小說(shuō)開(kāi)頭,名人傳記、報(bào)刊雜志上的文章 4. 完成《高一暑假生活》(英語(yǔ)部分),并及時(shí)核對(duì)答案,有錯(cuò)的題目要及時(shí)訂正并查閱相關(guān)課本和資料弄清楚。 5. 根據(jù)自己實(shí)際情況制定相應(yīng)的補(bǔ)差或提高計(jì)劃,并選擇適合自己的學(xué)習(xí)資料,認(rèn)真攻讀并做好對(duì)應(yīng)的練習(xí)。 記?。好刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),暑假跨越一大步!

通過(guò)以上的講解,天津高二英語(yǔ)基礎(chǔ)差刷題買(mǎi)什么好,高一升高二,英語(yǔ)基礎(chǔ)差,暑假買(mǎi)什么參考書(shū)好呢???相信已經(jīng)解開(kāi)了你很多的疑惑,在學(xué)習(xí)道路上你會(huì)少走很多的彎路,成功到達(dá)人生的彼岸!

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 孟**評(píng)價(jià):中考輔導(dǎo)學(xué)校在天津?qū)W大教育是很不錯(cuò)的,我就是在這里經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),掌握了中考的重點(diǎn),讓自己更好的實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
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  • 王**評(píng)價(jià):天津?qū)W大一對(duì)一的校區(qū)環(huán)境真不錯(cuò),不光是教室裝修的很好,從踏進(jìn)校區(qū)就能夠感受到一股濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,我相信我們家孩子在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境之下是能夠有進(jìn)步的!
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  • 未**評(píng)價(jià):聽(tīng)很多家長(zhǎng)老師說(shuō)天津?qū)W大教育的藝考課程還不錯(cuò),1對(duì)1的形式,讓孩子逐一突破知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),老師也很有經(jīng)驗(yàn),個(gè)性化學(xué)習(xí)方案讓孩子學(xué)有所成。
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  • 焦**評(píng)價(jià):學(xué)大的藝考很厲害,看關(guān)曉彤就知道了。真的不是吹噓的,學(xué)大的老師是根據(jù)藝術(shù)生的特質(zhì)為我補(bǔ)習(xí)的課程,自己在這個(gè)課程上學(xué)到了許多。
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  • 夏**評(píng)價(jià):學(xué)大的藝考培訓(xùn)課程真心很好,孩子現(xiàn)在已經(jīng)夠分?jǐn)?shù)進(jìn)入理想的*,感謝學(xué)大
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  • 蘭**評(píng)價(jià):如果你問(wèn)我天津?qū)W大教育怎么樣,以我過(guò)來(lái)人的身份我可以告訴你,這里真的很有用,多對(duì)一輔導(dǎo),針對(duì)性強(qiáng),老師還及其負(fù)責(zé),也是沒(méi)誰(shuí)了。
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