【新學高考介紹】

新學高考辦學使命:以成就學生夢想為己任!

學校致力于高考復讀沖刺補習,有一套獨創(chuàng)的TLE教學體系,使用這套教學系統(tǒng),再配合上學校里一大批教學經(jīng)驗豐富的多年一線高三教學老師,以及全心全意為學生服務的的班主任(教學管理老師),8對1的教學服務模式(1個班級6位科任老師,2位班主任老師),給予學生全方位的輔導和關注,使每位學生都能在短時間內(nèi)得到的升。

【新學高考復讀班教學計劃】

1.回歸教材,注重基礎,對知識進行全方位的、系統(tǒng)的復習,解決學生的基礎知識問題。

2讓學生重視知識的積累,學會構建自己知識體系。

3.老師開始*講解知識重點以及難點,同時訓練學生對知識的掌握、做題的技能、學習的方法。

4.對之前復習的知識進行查漏補缺,過程中再鞏固完善。

5.對專題專點加強訓練,著重幫助學生滲透、貫通、運用各個知識點。

【適用學員】

1、基礎牢固,在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己水平的考生

2、希望今年被名校錄取的復讀學生。

【復讀班型介紹】:

VIP一對一:全程各科1個老師對1個孩子針對補習,教學團隊全程六對1,助力孩子成績提升

5人精品小班:優(yōu)勢與優(yōu)勢相互學習,相互借鑒,共同提升學習成績。

9人中班:良好的學習氛圍,讓學生全身心投入到學習里,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。

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改錯篇:在短文改錯中常出現(xiàn)的錯誤主要有以下幾類:1.名詞單復數(shù)用錯,可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大多數(shù)短文改錯都會有此類的錯誤。2.動詞:時態(tài)和語態(tài),常出現(xiàn)在總體時態(tài)為過去或現(xiàn)在時,中間雜有不適的另一時態(tài)的現(xiàn)象;或是及物動詞后無賓語,或是不及物動詞后加了賓語;需要接ing形式的接了to,或相反等。3.形容詞副詞:常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反;關系副詞where,when,why等的缺失或錯用。4.介詞:主要是介詞的多余或缺失,錯用。這一部分需要平時多多積累,弄清常用介詞的搭配。5.主謂一致性:第三人稱單數(shù)漏掉s,或主語為復數(shù),謂語動詞用了單數(shù);再就是就近原則對主語的影響。

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