山東聊城正規(guī)的日語培訓(xùn)班，都想了解山東日語培訓(xùn)。要了解它就先看看基礎(chǔ)知識(shí)，英語不好的人能學(xué)日語嗎，日語中的漢字學(xué)習(xí)有必要嗎，學(xué)習(xí)日語以后可以干什么，學(xué)日語有什么好處呢，去日本讀研有沒有意義，日語和漢語有什么區(qū)別，學(xué)習(xí)日語需要多少詞匯量。
1.英語不好的人能學(xué)日語嗎
我們很多人會(huì)有一種錯(cuò)誤的想法，認(rèn)為自己干不好一件事情，肯定也干不好別的事情，這個(gè)都是因人而異的，在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域什么都能干好，在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域肯定有所欠缺，如果你英語學(xué)不好，不代表你日語也學(xué)不好，因?yàn)橛⒄Z和日語的學(xué)習(xí)方法不一樣，難易程度也不同，因此在英語世界走不通的時(shí)候可以選擇日語路途。
2.日語中的漢字學(xué)習(xí)有必要嗎
我們都知道一個(gè)歷史問題，那就是日本在最早期是沒有文字的，而日本的文字是由漢字演變而來的，因此，哪怕發(fā)展到今天，日語中依然會(huì)有很多發(fā)漢字出現(xiàn)，這就使得我們學(xué)習(xí)日語的難度降低了，但有部分日文中的漢字和我們所的漢字意義不同，因此在學(xué)習(xí)日語時(shí)，也需要加強(qiáng)其中漢字的學(xué)習(xí)。
山東聊城正規(guī)的日語培訓(xùn)班3.學(xué)習(xí)日語以后可以干什么
其實(shí)日語專業(yè)畢業(yè)以后就業(yè)還是比較廣泛的，如果你的學(xué)歷達(dá)到了，可以選擇當(dāng)老師，可以進(jìn)學(xué)校也可以進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，或者自己開設(shè)日語培訓(xùn)班；也可以做日語翻譯，對(duì)于沿海的日企或者與日本有生意往來的國(guó)內(nèi)企業(yè)都是可以的；還可以做國(guó)際導(dǎo)游，接待來華旅游的日本旅客，或者帶國(guó)內(nèi)旅客去日本旅游。因此，日語專業(yè)的就業(yè)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
4.學(xué)日語有什么好處呢
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人的生活水平提高了，追求也在變化，去日本旅游的人越來越多，但也大多選擇跟團(tuán)去的。但如果不是那種私人定制的團(tuán)，價(jià)格很昂貴的，跟團(tuán)玩的的質(zhì)量也不行。但是自己會(huì)日語就不一樣了，想玩就玩，想吃就吃，更自由方便，最重要的是，一個(gè)人去日本當(dāng)然更好玩。
5.去日本讀研有沒有意義
在說去日本讀研究生的意義之前，我們要先了解選擇日本讀研究生的是哪些人。去日本留學(xué)的人大概有兩種，一個(gè)是好學(xué)校的學(xué)生，一個(gè)是差的學(xué)校的學(xué)生。在好學(xué)校出身的人眼里，就業(yè)、考試、留學(xué)都是一道并列的選擇題。無論他選擇哪一個(gè)，都是他光明的未來。進(jìn)入名校的人，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，吸收相同的知識(shí)更快，高考成績(jī)也高，所以進(jìn)入名校。
6.日語和漢語有什么區(qū)別
其實(shí)很多人都覺得日文和中文有許多些相似之處。尤其是當(dāng)你去日本旅游的時(shí)候，可以看到一些店鋪招牌上的字體跟中文很像。這也是有些朋友說日語比較容易的原因，對(duì)于*學(xué)生來說，學(xué)習(xí)日語具有先天的優(yōu)勢(shì)。我國(guó)和日本是一水之隔的*，有著相似的文明。日語的出現(xiàn)在一定程度上取決于漢語，在日語學(xué)習(xí)中總能看到漢語的影子。
7.學(xué)習(xí)日語需要多少詞匯量
日語水平是以日語水平考試為基礎(chǔ)的，所以參加日語水平考試有明確的標(biāo)準(zhǔn)，如果你想通過相應(yīng)的級(jí)別，需要有一定的日語水平，那么如果你想通過考試N5級(jí)別至少需要掌握1200字，N4和N3差別不大，掌握2400左右應(yīng)該是夠了，但N2是大砍，至少需要8500多詞匯，N1更多，至少10000詞。
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