溫州龍灣海濱街道CAD培訓(xùn)學(xué)校，提醒我們要用知識(shí)來(lái)填充我們自己。溫州cad培訓(xùn)很好的說(shuō)明沒(méi)知識(shí)多可怕。CAD技術(shù)的作用，cad學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)cad的概念。

1.CAD技術(shù)的作用

即使時(shí)代在進(jìn)步但人們對(duì)于CAD技術(shù)也一直處于不斷地發(fā)展與探索之中。同時(shí)應(yīng)用CAD技術(shù)也起到了很多不同的作用：提高了企業(yè)設(shè)計(jì)的效率、優(yōu)化設(shè)計(jì)的方案、減輕了技術(shù)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度、縮短了設(shè)計(jì)的周期以及加強(qiáng)了設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化等等。

2.cad學(xué)習(xí)方法

繪圖時(shí)如果需要運(yùn)用到圖框應(yīng)當(dāng)將圖框以塊的形式插入進(jìn)圖中，而不是直接畫(huà)，直接畫(huà)在后面打印圖紙的時(shí)候容易出現(xiàn)錯(cuò)亂。在繪圖時(shí)因?yàn)椴僮鞯脑蚩赡軙?huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，遇到問(wèn)題一定要*時(shí)間搞清楚，因?yàn)槟阌浿浿赡芫屯?。比如說(shuō)畫(huà)一張圖，別人畫(huà)的大小適中，而你畫(huà)起來(lái)圖形很小，有的甚至看不見(jiàn)，這可能是因?yàn)槟銢](méi)有設(shè)置繪圖界限而導(dǎo)致的。

3.學(xué)習(xí)cad的概念

選擇物體的方式。有兩種一種是從左上到右下選擇，一種是從右下到左上選擇，兩種方式的選擇結(jié)果是不同的，*種：左上到右下；只能選擇到被拉出來(lái)的框完全包圍的物體；第二種：右下到左上；凡是和虛框相交的所有物體（包括包圍了的物體）。

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