鄭州藝術類文化課補習,今天要和大家分享一下鄭州藝術培訓,最近有很多人都在通過各種渠道去了解它藝考與普考如何選擇,藝考容易嗎,藝考的優(yōu)勢,藝考的優(yōu)勢在哪,藝考如何抓文化課,藝考生的錄取規(guī)則。
1.藝考與普考如何選擇
很多人會認為藝考生比普考生考試要容易得多,文化課分數(shù)三四百分也能上一類*,甚至會認為只有參加普考將來才有好的發(fā)展。小編認為這個觀點存在一些誤區(qū),人從出生就不是一樣的,生長的環(huán)境、接觸的事物、興趣愛好等方面都存在差異。發(fā)揮自己的特長,選擇適合自己的發(fā)展方向才是未來成功的保障。
2.藝考容易嗎
我們*的藝考包含舞蹈、模特、空乘、聲樂、美術、影視、播音主持等專業(yè)方向,通常藝考生在正式參加藝術考試之前,就已經(jīng)根據(jù)自己的愛好進行針對性的訓練了,對于藝考生來講,更重要的方面是專業(yè)天賦,對文化課的要求相對不高。但這并不代表藝考是一件容易的事情,藝術類考生如何在同樣的備考時間兼顧專業(yè)與文化課,這也是需要好好考量的。
3.藝考的優(yōu)勢
一類*錄取分數(shù)線在對普考生來說,文化課500多分只是個入門的*標準。而對藝考生來說,文化課分數(shù)標準就沒有那么高了,*各個藝術類的錄取分數(shù)線約在280分~350分左右,許多文化課不太理想的同學,都可以通過藝術進入自己理想的*就讀。藝考現(xiàn)在也在不斷調(diào)整政策,各院校積極重視文化課與專業(yè)課并重,錄取分數(shù)線有所提高,但總體來講,藝考的優(yōu)勢還是比較明顯的,很大程度上保證了有專業(yè)特長的同學進入好*就讀的機會。
4.藝考的優(yōu)勢在哪
藝考有兩點優(yōu)勢:一是藝術考生在參加完專業(yè)水平考試后,如未通過,但還有一個高考的機會,可以通過6月分的高考來考取好的學校,也就是說藝考生有兩次機會,也就是人們常說的“藝考零風險”。二是如果藝考生通過了專業(yè)水平考試,高考的文化課成績標準就相對比較低,可以比普考生低一兩百分就讀高校,這就是人們常說的“低分上名?!薄?/p>
5.藝考如何抓文化課
在學校學好?還是在校外學好?很多藝考生都有這樣的問題,很多家長認為學校的學習氛圍更利于考生的學習,其實不然,在學校,“升學率”是一道邁不過的坎,老師的目光會集中在文化課優(yōu)秀的同學身上,專業(yè)學習的同學在一定程度上被“忽視”,講課時很難全面照顧到基礎不好的藝考生,這樣長此以往,差的越差,惡性循環(huán),甚至產(chǎn)生厭學情緒,藝術考生與文化生有許多不同之處,如果讓藝考生遵從文化生學習的套路,結果往往是吃力不討好。像這種情況可以在校外尋找專業(yè)的培訓學校,針對藝考生的實際情況,找考點,補短板,有目的有針對性得進行輔導。
6.藝考生的錄取規(guī)則
許多同學與家長對于藝考錄取方面是迷糊的,“藝考”的錄取規(guī)則比較多,小編總結了五項規(guī)則供參考:一項,以專業(yè)課為先,簡單來說就是考生達到學校規(guī)定的*錄取分數(shù)線后,以專業(yè)課的成績來擇優(yōu)錄取,目前大部分院校實行這項錄取規(guī)則。二項,以文化課為先,簡單來說就是考生達到本院樣專業(yè)課要求后,以高考的文化課成績來擇優(yōu)錄取。第三項,就是文化課與專業(yè)課并重的方式,看似是一種比較合理的規(guī)則,既考核學生的專業(yè)水平,也要求了學生的文化課水平。第四項,就是專業(yè)差異,即使在同一個學校,不同的專業(yè)的學生的專業(yè)成績與文化課成績的占比也不同。第五項,結合了專業(yè)差異與省份差異,可以看作是前面幾種的綜合考慮。
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