溫州鹿城南郊日語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)校哪個(gè)好，溫州日語(yǔ)培訓(xùn)隨著市場(chǎng)需求不斷擴(kuò)大，人群是越加龐大，我們通過(guò)日本動(dòng)漫的發(fā)展史，日語(yǔ)的N2級(jí)，日語(yǔ)的就業(yè)方向，日語(yǔ)一般需要學(xué)習(xí)多久，日語(yǔ)備考方法，日語(yǔ)備考訓(xùn)練了解一下。

1.日本動(dòng)漫的發(fā)展史

日本在世界上有著“動(dòng)漫王國(guó)”之稱，它是世界上*的動(dòng)漫制作和輸出國(guó)，其動(dòng)漫發(fā)展的模式具有鮮明的民族特色而又不失創(chuàng)新和吸引能力，這是其他*的動(dòng)漫望塵莫及的，目前全球播放的動(dòng)漫作品中有六成以上的都出自于日本。動(dòng)漫已經(jīng)成為日本重要產(chǎn)業(yè)鏈之一，給日本帶來(lái)了豐厚的外匯收入，同時(shí)也推動(dòng)了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。日本動(dòng)漫發(fā)展過(guò)程大致可以分為四個(gè)階段：萌芽期--探索期--成熟期--巔峰期。

2.日語(yǔ)的N2級(jí)

日語(yǔ)中的N2級(jí)是日本語(yǔ)能力測(cè)試的等級(jí)之一，它的水平要求僅次于N1級(jí)別。從整體上來(lái)看日語(yǔ)N2級(jí)別與現(xiàn)在實(shí)行的N1級(jí)水平及評(píng)價(jià)合格標(biāo)準(zhǔn)也是是相同的，同樣只是在原有的基礎(chǔ)上提高了測(cè)定能否達(dá)到某種運(yùn)用能力的難度范圍。達(dá)到N2水平的學(xué)生能夠參加國(guó)內(nèi)的考研考博水平，比較容易通過(guò)自學(xué)考試水平的的測(cè)試。

3.日語(yǔ)的就業(yè)方向

隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，如今學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)對(duì)自己的就業(yè)有著很大的幫助。據(jù)了解*目前日語(yǔ)人才需求比較旺盛的城市主要集中在深圳、廣州、上海、大連等城市，就業(yè)方向分為：日語(yǔ)翻譯（對(duì)專業(yè)能力的要求很高）、高?；驒C(jī)構(gòu)老師、有日語(yǔ)需求的企業(yè)、旅行社導(dǎo)游、外貿(mào)公司及空乘等。當(dāng)然不同的崗位對(duì)日語(yǔ)水平也有著不同的要求。

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4.日語(yǔ)一般需要學(xué)習(xí)多久

日語(yǔ)一般需要學(xué)習(xí)多久呢首先我們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，目標(biāo)明確了那我們的學(xué)習(xí)效率和速度也會(huì)變快，先把我們的興趣培養(yǎng)起來(lái)一般來(lái)說(shuō)可能要三四個(gè)月這樣，根據(jù)個(gè)人的情況來(lái)定，每個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)區(qū)分，但是如果是選擇培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的話。比如洛德教育培訓(xùn)課程的話，有專業(yè)的課程和名師輔導(dǎo)培訓(xùn)，那么兩三個(gè)月就能熟練掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)了。

5.日語(yǔ)備考方法

備考方法及時(shí)間分配（5個(gè)月） 前兩個(gè)月是夯實(shí)基礎(chǔ)，后三個(gè)月是真題訓(xùn)練。 *個(gè)月，你會(huì)聽(tīng)高級(jí)教材，每?jī)商煲还?jié)課。 課文中的詞匯和語(yǔ)法必須通過(guò)聽(tīng)寫來(lái)背誦，并且必須背誦書本版本的N1詞匯和語(yǔ)法。日語(yǔ)語(yǔ)法能力考試N1核心詞匯（795個(gè)單詞，80級(jí)，每天3級(jí)）N1核心語(yǔ)法（138個(gè)單詞，14級(jí)，3級(jí)，每天重復(fù)5次）

6.日語(yǔ)備考訓(xùn)練

1.拿出一套新試卷，繼續(xù)保持每?jī)商煲淮蔚哪M考試。 2.根據(jù)詞匯、語(yǔ)法、閱讀和聽(tīng)力對(duì)做過(guò)的真題進(jìn)行排序。 安排*天（N1考試的時(shí)間），第二天對(duì)真題進(jìn)行分類。 個(gè)人訓(xùn)練任務(wù)的閱讀和翻譯，聽(tīng)力和背誦，翻譯真題閱讀的每一句話，聽(tīng)力保證每一個(gè)字每一句都能聽(tīng)懂（當(dāng)時(shí)我已經(jīng)練過(guò)聽(tīng)力了，知道是哪一年的）

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