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1.成都有哪些游戲設(shè)計學(xué)習(xí)機構(gòu)，選擇學(xué)校要注意什么？

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2.成都電子科技*二專有哪些專業(yè)？

2009年招生專業(yè)介紹介紹 系、專業(yè)介紹現(xiàn)有計算機系、微電子技術(shù)系、電子信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理工程系、文理系、圖形藝術(shù)系、航空分公司7個系（分公司）；招生專業(yè)包括：計算機科技、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、通信工程、電子信息工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、英語、動畫、航空服務(wù)等30多個專業(yè)和方向。計算機系 計算機科學(xué)與技術(shù)(軟件工程) 本科 理工 —— 微軟合作項目■□ 培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)是與微軟合作的專業(yè)，重點培養(yǎng)計算機軟件和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)、設(shè)計和維護(hù)的軟件技術(shù)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí).NET技術(shù)在學(xué)習(xí)階段通過微軟MCP認(rèn)證考試可獲得相關(guān)國際認(rèn)證。■□ 職業(yè)取向：可在IT公司、*機關(guān)、軍事、安全、金融、學(xué)校等企事業(yè)單位和領(lǐng)域從事軟件分析、開發(fā)、教學(xué)和應(yīng)用。計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)安全方向） 本科 理工 —— 微軟合作項目 ■□ 培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)與微軟合作，重點培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全分析、框架和應(yīng)用的專業(yè)人才。學(xué)生通過微軟學(xué)習(xí)MCP認(rèn)證考試可獲得相關(guān)國際認(rèn)證?！觥?職業(yè)取向：可在IT公司、*機關(guān)、軍事、安全、金融、學(xué)校等企業(yè)事業(yè)單位和領(lǐng)域從事網(wǎng)絡(luò)安全的分析、框架和應(yīng)用。計算機科學(xué)與技術(shù)（軟件外包方向） 本科 理工 ■□ 培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)針對*軟件行業(yè)*的軟件外包市場，開放JAVA、日于軟件外包行業(yè)所需的實用點培養(yǎng)軟件外包行業(yè)所需的實用、標(biāo)準(zhǔn)化、工程軟件工程師。■□ 專業(yè)取向：適用于軟件外包企業(yè)的軟件開發(fā)、測試和維護(hù)，以及電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)等領(lǐng)域的軟件分析、開發(fā)和應(yīng)用。計算機科學(xué)與技術(shù)（在線游戲方向） 本科 理工 ■□ 培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)針對當(dāng)前市場上新興的游戲開發(fā)市場，開放JAVA依托成都本地游戲企業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的游戲開發(fā)工程師?！觥?專業(yè)取向：適合在游戲公司從事手機游戲，平面，3D游戲開發(fā)和測試。本科計算機科學(xué)與技術(shù)(軟件測試方向) 理工 ■□ 培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)針對當(dāng)前軟件市場新興的測試市場，開設(shè)C/C 、JAVA、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)和面向?qū)ο筌浖y試、軟件質(zhì)量保證、軟件需求分析、軟件自動化測試、軟件測試基礎(chǔ)（黑盒測試、白盒測試等）、交互設(shè)計基礎(chǔ)等專業(yè)課程，依托成都*、最專業(yè)的軟件測試基地，采用理論教學(xué)、實踐教學(xué)相互結(jié)合、相互補充的模式，重點培的軟件測試工程師?！觥?職業(yè)取向：適合在IT、軍事、安全、金融等企業(yè)從事軟件測試。計算機應(yīng)用技術(shù)(可視化程序設(shè)計方向)專業(yè) 理工 —— 微軟合作項目■□培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)是與微軟合作的專業(yè)，重點培養(yǎng)桌面應(yīng)用程序開發(fā)、組件開發(fā)和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)人才。通過微軟認(rèn)證考試可獲得相關(guān)國際認(rèn)證?！觥?職業(yè)取向：適用于計算機軟件開發(fā)、維護(hù)等各行業(yè)的專業(yè)技術(shù)工作。

成都游戲設(shè)計學(xué)習(xí)機構(gòu)有哪些，選擇學(xué)校要注意什么？電子科技*成都二專有哪些專業(yè)？ 了解之后，相信大家心里都有一桿秤。有問題可以隨時咨詢老師。