擇校的好壞分析得出對比結(jié)論,*后做出選擇。這樣有目的性的查找,會比較沒有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會高出很多。由此,我們學(xué)校 老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容。

長沙現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)學(xué)校(原長沙重型機(jī)器廠技工學(xué)校)成立于1958年,是一所經(jīng)*勞動*正式批準(zhǔn),備案的民辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校,以長沙市國資委為依托,旨在為各類企業(yè)培養(yǎng)辦理送合格的中、高級技術(shù)人員。經(jīng)過幾十年的努力和奮斗,我們學(xué)校所培養(yǎng)出來的技術(shù)人員深受用人單位的好評,被長沙市勞動和社會*局認(rèn)定為理論和實(shí)習(xí)教學(xué)管理評估"合格單位";被湖南省勞動和社會*廳核定為"勞動預(yù)備制培訓(xùn)定點(diǎn)單位"、*職業(yè)技能鑒定所"。

教學(xué)特色
學(xué)校課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實(shí)踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。