合肥包河區(qū)UED設(shè)計培訓(xùn)推薦，各式各樣的合肥UED培訓(xùn)脫穎而出，那么接下來就輪到小編的UED設(shè)計師需要邏輯分析能力，UED設(shè)計中溝通能力的重要性，UED設(shè)計的價值觀，UED的意義感，UED的職責(zé)，想成為設(shè)計師需不斷提升能力表演啦！

1.UED設(shè)計師需要邏輯分析能力

無論是交互設(shè)計還是視覺設(shè)計，都需要有很強的邏輯分析能力，即能夠理解簡單的關(guān)系擴(kuò)展到復(fù)雜的關(guān)系，從復(fù)雜中抽象出簡單的本質(zhì)，這樣你才能最終 分析和解決問題。而這種不是與生俱來的，要在實踐活動中不斷去積累，提升。

2.UED設(shè)計中溝通能力的重要性

溝通的能力不是說會說，而是發(fā)現(xiàn)問題后能夠用邏輯語言和文字表達(dá)自己的設(shè)計方案，讓別人明白他為什么要這樣設(shè)計。 與團(tuán)隊溝通：在團(tuán)隊項目協(xié)作中，與他人達(dá)成共識。 例如：設(shè)計師可以通過設(shè)計方法和工具更有效地與團(tuán)隊溝通。 與用戶溝通：以用戶為核心，通過與用戶的溝通發(fā)現(xiàn)需求。

3.UED設(shè)計的價值觀

自然的核心是充分利用用戶已有的認(rèn)知，通過合理的設(shè)計降低用戶的認(rèn)知成本。 數(shù)字世界的光速迭代讓產(chǎn)品越來越復(fù)雜，而人類的意識和注意力資源卻是有限的。 面對這種設(shè)計矛盾，追求“自然”交互將是產(chǎn)品設(shè)計堅持的方向。 對自然的感知：根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)，大約80%的外界信息是通過視覺渠道獲得的。

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4.UED的意義感

結(jié)果意義明確，目標(biāo)即時反饋：洞察工作目標(biāo)，根據(jù)使用過程拆解清晰的子目標(biāo)，讓每一個交互行為都圍繞著主要目標(biāo)的實現(xiàn)； 用戶知曉操作結(jié)果。 過程意義適中，充滿敬業(yè)精神：調(diào)整不同場景下的工作難度，讓功能適時觸發(fā)，匹配用戶能力； 如果沒有必要，不要添加實體，不要分散用戶的注意力，讓用戶專注于任務(wù)成就，而不是界面。 很多時間處于浮動狀態(tài)。

5.UED的職責(zé)

在用戶體驗設(shè)計中，大部分其實是UI界面的設(shè)計。 對于用戶在實際使用產(chǎn)品中遇到的問題，他無法想出合理有效的解決方案。 在交互設(shè)計中，你會發(fā)現(xiàn)我一直在研究產(chǎn)品原型，而不是為產(chǎn)品經(jīng)理的產(chǎn)品原型重新設(shè)計交互過程和規(guī)范。 事實上，這些職位的專業(yè)方向大相徑庭，而且是相互關(guān)聯(lián)的。

6.想成為設(shè)計師需不斷提升能力

提高您的設(shè)計水平。 設(shè)計上手容易，精通難。 提高自己的水平，如果沒有天賦，就需要長時間的練習(xí)，比別人付出更多的汗水，才能做出更好的作品。如果你沒有設(shè)計功底，那就要小心了，長期投資后不能顯著提升自己的水平會很危險。

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