教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、*競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。 
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

新生入學后,可否調整專業(yè)?
答:新生進校后,可在對專業(yè)有所認識的基礎上,根據(jù)教育主管部的相關規(guī)定,由本人提出申請,經學校審核批準后,可在我校設置的專業(yè)范圍內調整專業(yè)。

男生如何選擇中專專業(yè)
*,充分考慮社會需求和行業(yè)發(fā)展狀況,選擇社會需求和發(fā)展前景廣闊的專業(yè),促進今后就業(yè)。
第二,選擇專業(yè)首先要明確目的。 從今后的就業(yè)狀況來看,選擇適合自己未來發(fā)展的專業(yè)
第三,自己的學習興趣要與所選擇的專業(yè)相一致,學習的*佳動力就是興趣,有興趣才能積極、積極、熱情地學習,有助于吸收和把握知識
第四,根據(jù)自己的文化基礎難易度,選擇適合學習時間長短的專業(yè),結合實際客觀選擇,確保學習順利進行。