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不良的舉止都會轉移聽眾的注意力,給演講效果帶來不利的影響。伴裝嚴謹而顯得過分嚴肅。演講時自始至終面部緊繃,表情陰沉,缺乏適當的手勢配合。這種演講顯然不能給聽眾以輕松愉快的感覺,只會使人感到壓抑、沉重。故意模仿別人的動作,尤其是模仿名人的動作,而且模仿得不自然、不得體,矯探造作,生搬硬套,會令聽眾大倒胃口。注意力不集中,左顧右盼,似乎沒把聽眾放在眼里。這樣,只能讓聽眾對演講產生逆反心理?；呕挪话?面紅耳赤,動作局促,甚至由于過度慌張而做出令人發(fā)笑的動作。經?？幢?有人進退場或會場稍有動靜時,不能鎮(zhèn)定自若,導致演講草草收兵。

口才培訓機構教學方法,自我介紹應注意的細節(jié),自我介紹成敗也在細節(jié)上面。上臺之前要問候,注意稱呼為:伙伴、朋友、愛學習的人等等。離開演講臺時,要致謝!上下臺時姿勢要正確。演講時脖子不要動,頭要穩(wěn)。注意:手勢往前往上,用手勢或拳頭,忌手指指人。語速要適中。速度快時不講不熱衷的東西。

在人們日常交談中,說話者手掌伸開手心朝上,表示他誠實、直率;如果他一邊說,一邊用手指指,那么他可能相當自負;如果他一邊說話,一邊擺弄手指,或用手指彈桌子,表明他內心緊張;如果在談話中他用單手握拳,拳臂向上,好像在宣誓的樣子,這時你可得小心點,他雖然表面上裝得老實,而內心卻可能打著什么主意。

你是否上臺緊張,發(fā)抖,出汗,大腦一片空白,說話語無倫次,甚至張不開口?

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