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1.感統(tǒng)訓練的佳時期
3-7歲是一個人性格形成的黃金時期,要注意良好習慣的培養(yǎng); 6到13歲稱為學齡期,在這個階段,身體各器官逐漸成年,智力成熟。 學習的重要時期。 感覺統(tǒng)合訓練的理念認為,感覺統(tǒng)合游戲越早參與到孩子身上越好,嬰幼兒的感覺統(tǒng)合游戲練習可以很好地預防感覺統(tǒng)合障礙。
2.感統(tǒng)失調(diào)影響學習
很多家長以為孩子感統(tǒng)失調(diào)也沒什么,平時多帶孩子跑跑步呀,做做體能訓練之類的就可以改善了。后來小孩子進入學齡階段,會發(fā)現(xiàn)小孩子專注于不夠,上課坐不住,連基本的功課知識都沒有辦法自行消化,這就是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),感統(tǒng)的訓練確實是以運動的形勢來進行矯正的,但是家長沒有辦法理解到科學方法。
3.不聽話的是感統(tǒng)失調(diào)
忽略其他人的講話,或經(jīng)常要求重復指示。 生活中,經(jīng)常有幼兒園老師或家長反映孩子不聽指揮、不聽話等。 雖然有時候孩子忽視父母是正常的,但如果這種情況經(jīng)常發(fā)生,這個根源就在孩子的聽覺系統(tǒng),因為聽覺系統(tǒng)沒有很好的處理信息
4.感統(tǒng)矯正心理成長方面
孩子的心理成長不容忽視。 他是你的孩子,有他自己的想法。 父母不能總是要求孩子按照你的想法生活。 他有自己的路要走,你的責任就是不讓他走。 如果太偏頗,只要是正道,再難,都應該支持。 兒童心理的健康成長很重要,在培養(yǎng)兒童的健康心理方面
5.感統(tǒng)正常的能量
能量足的孩子,具有挑戰(zhàn)和探索的勇氣,也非常樂于和人交往,愿意嘗試新鮮事物。所以這類孩子通常都是比較討人喜歡的,并且朋友會較多。能量不足的孩子,看起來就會比較扭捏、膽小,很多事情不愿意去做。想要做什么事情都需要家長去陪著,并且不愛從事激烈的運動;上*后這類孩子通常比較文靜、不愛講話,可能成績記憶上還可以,但是理解上明顯下降,接下來就是開始緊張、害怕、不自信。慢慢地,孩子會越來越自卑,遇到困難時*個想到的就是放棄。能量不足的孩子容易發(fā)脾氣,一說就哭。
6.什么造成的感統(tǒng)失調(diào)
這些全心全意照顧孩子的父母不知道,孩子因為抗拒而不能在草地上自由爬行,不能在水坑里踩水,不能在公園里玩沙子。 父母太“愛干凈”了。 由于過度的干擾,孩子們失去了攀爬、翻滾、跳躍、跳躍、翻筋斗的機會,甚至失去了用感官感受溫暖和探索未知“世界”的機會。 造成孩子的“感統(tǒng)障礙”。
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