蘇州園區(qū)排名gmat培訓(xùn)學(xué)校排名，專注成就專業(yè)，蘇州gmat培訓(xùn)我們是專業(yè)的，不信你請(qǐng)看題海戰(zhàn)術(shù)備考GMAT有效嗎，GMAT數(shù)學(xué)題型，GMAT分析性寫(xiě)作，如何提高GMAT理解力，GMAT自適應(yīng)考試，GMAT報(bào)班學(xué)習(xí)的好處。
1.題海戰(zhàn)術(shù)備考GMAT有效嗎
GMAT的各種實(shí)戰(zhàn)案例似乎預(yù)示著題海戰(zhàn)術(shù)的終結(jié)：很多考生經(jīng)歷過(guò)二戰(zhàn)，三站后成績(jī)?cè)絹?lái)越低，有的考生花了很多時(shí)間卻收效甚微，而其他人在稍作復(fù)習(xí)拿到滿意分?jǐn)?shù)。GMAT是思維測(cè)試，而不是知識(shí)測(cè)試。獲得高分的根本原因在于對(duì)商業(yè)思維的掌握。思維的調(diào)整不是靠題海的戰(zhàn)術(shù)來(lái)解決的，而是在一定數(shù)量的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，結(jié)合這些思維的日常運(yùn)用，只有在日常生活中有意識(shí)地運(yùn)用，才能有效轉(zhuǎn)化。
2.GMAT數(shù)學(xué)題型
GMAT 考試的數(shù)學(xué)（定量推理部分）測(cè)試考生進(jìn)行數(shù)學(xué)推理、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題和解釋圖形數(shù)據(jù)的能力?？荚嚂r(shí)間一般是60分鐘，題量一般在31題，所能獲得的總分*分51分； 問(wèn)題類型包含知識(shí)范圍涉及算術(shù)、基本代數(shù)和常見(jiàn)幾何概念。問(wèn)題類型如問(wèn)題解決題是 PS，數(shù)據(jù)充分性題是DS；如果要達(dá)到總分700+，數(shù)學(xué)要盡量保證在49-51之間。
3.GMAT分析性寫(xiě)作
GMAT 考試的分析性寫(xiě)作部分旨在直接評(píng)估您批判性思考和表達(dá)想法的能力。根據(jù)給定的論點(diǎn)，分析論點(diǎn)背后的推理和假設(shè)，然后批判性地評(píng)估論點(diǎn)的有效性。答題時(shí)間一般為30分鐘，獲取分?jǐn)?shù)一般在6分；碩士申請(qǐng)4分理想，MBA申請(qǐng)5分理想，但AWA部分并不是特別重要，但有些學(xué)校會(huì)以此來(lái)判斷學(xué)生的寫(xiě)作能力，這對(duì)MBA申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)稍微重要一些。
蘇州園區(qū)排名gmat培訓(xùn)學(xué)校排名4.如何提高GMAT理解力
我們?cè)陂喿x一個(gè)句子時(shí)，要注意理清句子成分和結(jié)構(gòu)，了解每個(gè)成分的含義和它們之間的邏輯關(guān)系，能夠正確把握這些成分組合所表達(dá)的意思。一個(gè)句子可以多讀幾遍，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，可以正確地達(dá)到能夠“拆解”和“重組”句子的目的。對(duì)于章節(jié)來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)迭代的過(guò)程，但是和句子訓(xùn)練有些不同。首先準(zhǔn)備一篇合適的文章，抓緊時(shí)間閱讀，并要求自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吸收盡可能多的信息。然后在同一時(shí)間段內(nèi)，再次閱讀文章，那么第二遍必須比*遍捕獲更多信息，然后重復(fù)幾次。在這樣一個(gè)過(guò)程中，眼睛在快速傳遞已知信息以尋找新的信息點(diǎn)，這實(shí)際上是一種快速閱讀。它并不真正強(qiáng)調(diào)視線的轉(zhuǎn)移，而是如何在瀏覽全文的同時(shí)獲得更多的新信息，更快更準(zhǔn)確地掌握全文的要點(diǎn)。做完這樣的練習(xí)后，我會(huì)意識(shí)到自己具備了更快的閱讀英文的能力，自信心也會(huì)大增。
5.GMAT自適應(yīng)考試
GMAT還是一種CAT（自適應(yīng)） 考試。所謂“自適應(yīng)”，就是考試中你做的題目難度會(huì)根據(jù)你的答題情況進(jìn)行調(diào)整。難度共分為三級(jí)：高、中、低級(jí)。自適應(yīng)考試和普通考試的區(qū)別在于：自適應(yīng)考試讓考生再也不能不挑難度和類型地去刷題，也就是我們考生特別喜歡用的題海戰(zhàn)略。
6.GMAT報(bào)班學(xué)習(xí)的好處
基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)能力不自控、時(shí)間急趕申請(qǐng)、需要老師手把手教才能進(jìn)步、自己摸索時(shí)間長(zhǎng)、進(jìn)度慢。優(yōu)點(diǎn)：事，老師隨時(shí)答疑解惑、不用自己查信息，有問(wèn)題*時(shí)間解決、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)工具，用數(shù)據(jù)來(lái)展示自己的學(xué)習(xí)效果，答疑群內(nèi)可以互相學(xué)習(xí)；課上隨時(shí)互動(dòng)，視頻可回放隨時(shí)播放且可以倍速播放；備考時(shí)間短、一戰(zhàn)出分幾率大。
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