【新學高考高三復讀班教學管理】

新學高考高三復讀班,為了*學生按時上課的出勤率,學校特意備專職班主任負責學生出勤,為的就是讓學生不落下每一節(jié)課,不遺漏老師在課堂上講的每一個知識點。學習和生活上,隨時關(guān)心著。學生的學習進度,學生的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題就及時解決,*學生有一個良好的學習空間。并與家長長期保持緊密的聯(lián)系、主動反饋學生在校的動態(tài),做到"家長-老師-學生"三方有效互動,共同促進學生進步。

【師資設(shè)置】

新學高考高三復讀班的教師隊伍是由*教師、*班主任、管理人員組建的專業(yè)教學團隊。我們保證學生在學校接受的是*優(yōu)質(zhì)的教育資源,*先進的教育方式,*科學的學習系統(tǒng),決戰(zhàn)2022高考,我們勢必達成!!

【復讀班型介紹】

VIP一對一:全程各科1個老師對1個孩子針對補習,教學團隊全程六對1,助力孩子成績提升

5人精品小班:優(yōu)勢與優(yōu)勢相互學習,相互借鑒,共同提升學習成績。

9人中班:良好的學習氛圍,讓學生全身心投入到學習里,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。

【適合學生】

高考成績不理想的學生

昌都高考復讀機構(gòu)哪里更好

有針對性地加強練習。通過結(jié)合高考考點和自身薄弱點進行針對性訓練,在有限的時間內(nèi)復習完所有的基礎(chǔ)知識,以便有充裕的時間進行聽力、完形填空、閱讀等專項能力訓練和綜合模擬訓練,避免在復習基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)能力之間顧此失彼。在此基礎(chǔ)上,再通過科學系統(tǒng)的訓練,全面提高英語交際能力,從而收到事半功倍的效果。以實踐原則指導高考復習,促進能力轉(zhuǎn)化。在高考復習階段,有的學生英語基礎(chǔ)不錯,可實際運用英語的能力就是不強,其原因在于缺乏語言實踐。語言的特點就是實踐性和交際性,知識的掌握和語言能力的形成只有靠大量的語言實踐。多實踐練習,則熟能生巧,能力自然就會提高?，F(xiàn)在的高考越來越突出強調(diào)考查運用能力。既然高考是以考核聽、讀、寫能力為主,那么這些能力的培養(yǎng)只能靠不斷地練習,在實踐中使諸方面的能力逐步提高。課堂時間畢竟有限,學生應該籌備足夠的時間去消化和鞏固所學內(nèi)容,進行朗讀、背誦、模擬練習、交際運用等多種形式的語言實踐活動。

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