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合肥蜀山區(qū)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校地址(平面設(shè)計(jì)很受用的四條原則)

日期:2022-06-17 10:30:45     瀏覽:239    來源:合肥榮博教育
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1.學(xué)平面設(shè)計(jì)該報(bào)班還是自學(xué)

許多從事平面設(shè)計(jì)的朋友也都不是出身于課堂上,而是因?yàn)樗麄冏畛醯臒釔刍蚺既幌嘤?,他們才能進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。當(dāng)然,前提是熱愛這個(gè)行業(yè)。無論是班級(jí)的學(xué)習(xí)還是自學(xué)的才能,都要找個(gè)好老師告訴我。加上自己的努力,2~3個(gè)月后學(xué)習(xí)成功,有可能取得進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的資格。如果錢夠,時(shí)間充裕,班級(jí)價(jià)格高也能接受的話,就報(bào)班吧。如果和我一樣總是關(guān)心那些班級(jí),希望時(shí)間自由的話,就選擇自學(xué)吧。在網(wǎng)上找到好老師絕對(duì)不比在線班級(jí)差。

2.平面設(shè)計(jì)很受用的四條原則

但凡是從事平面設(shè)計(jì)超過一年的人,都應(yīng)該熟悉這四個(gè)設(shè)計(jì)原理,它們分別是重復(fù)、對(duì)齊、對(duì)比、親和力。最早接觸到這四個(gè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)則的是在2014年初,當(dāng)年正上大三的時(shí)候,不知怎的突然間愛上了倒騰PPT,也許是因?yàn)?老師經(jīng)常布置PPT報(bào)告之類的作業(yè),勾起了我探索PPT的欲望吧。二是從*生朋友口中,了解到了“二次接觸”的概念。三、再看一遍這四條設(shè)計(jì)原則的概念,就是畢業(yè)后在陳志文老師的書里看到的。

3.該怎么去學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)

剛開始學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),必須練習(xí)軟件,只練習(xí)ps也不是方法。必須學(xué)習(xí)三個(gè)構(gòu)成基礎(chǔ)和素描繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)。這是視覺設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),也是設(shè)計(jì)*的必修課。學(xué)習(xí)三個(gè)組成部分,主要學(xué)習(xí)創(chuàng)造力的基本規(guī)則,草圖是鍛煉我們?cè)煨偷哪芰ΑH缓笊钊雽W(xué)習(xí)布局設(shè)計(jì),有好的布局作品就能清晰易讀,布局是平面設(shè)計(jì)知識(shí)體系的一大分支。

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4.中專選擇平面設(shè)計(jì)怎么樣

中專出身的設(shè)計(jì)師,野路子一名,現(xiàn)在干滿十幾年了一路算是打怪升級(jí)了。因?yàn)椴幌矚g非常不喜歡上學(xué)所以導(dǎo)致*成績幾乎每科不及格,*的興趣愛好就是畫畫,玩游戲,因?yàn)橛螒蚬珪?huì)有時(shí)需要一些宣傳物料,我就開始操刀自學(xué)PS做一些海報(bào) 自學(xué)視頻剪輯之類的東西。考高中無望,只能選擇讀中專。大概也是因?yàn)檎娴南矚g才愿意一直不停學(xué)習(xí),讀什么我覺得都沒問題,但是后面的路怎么規(guī)劃是自己的事情。

5.網(wǎng)上學(xué)設(shè)計(jì)好不好

線上學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)讓很多人都能學(xué)的起,學(xué)習(xí)周期是3-4個(gè)月,培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容和線下不一樣,線下都是些基礎(chǔ)性內(nèi)容,學(xué)習(xí)效果和就業(yè)率相差很大。線上學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)課堂不一樣,不過在課堂上學(xué)習(xí)遇到不會(huì)的,或者沒聽懂的都可以直接在課堂上問老師,可以隨時(shí)互動(dòng)交流。

6.平面設(shè)計(jì)是什么工作

平面設(shè)計(jì)工作是一個(gè)主觀認(rèn)定很強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計(jì)師是通過不斷地自我教育來做進(jìn)修,從而提升設(shè)計(jì)能力。平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺元素的組合以及編排來表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念和形象的方式。平面設(shè)計(jì)主要是設(shè)計(jì)師的想象,但又不是純藝術(shù)的幻想,而是把想象利用科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為對(duì)人有用的實(shí)際用品。

7.學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)能從事什么工作

其實(shí)就目前的大環(huán)境而言,平面設(shè)計(jì)師的就業(yè)范圍還是比較廣泛的,因?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)與其他大部分的設(shè)計(jì)都有相通之處,此外平面設(shè)計(jì)也與各行各業(yè)有著密切的聯(lián)系,無論是做什么都離不開平面設(shè)計(jì)的宣傳。因此學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)可以從事網(wǎng)站美工人員、設(shè)計(jì)助理、資深設(shè)計(jì)師、建筑設(shè)計(jì)師以及美術(shù)指導(dǎo)等工作。

上述平面設(shè)計(jì)的知識(shí),您還滿意嗎?不滿意請(qǐng)聯(lián)系,滿意也請(qǐng)聯(lián)系。合肥蜀山區(qū)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校地址

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 董**評(píng)價(jià):我自己是做全屋定制的,一直不會(huì)設(shè)計(jì),早就想學(xué)一直比較忙沒空,在市場聽一個(gè)同行說在榮博學(xué)的,就想著來看看,打電話咨詢了一下,老師說正好就有課,可以試聽一下,正巧上課講的就是家具設(shè)計(jì),也是我需要的知識(shí)點(diǎn),老師上課講的也比較專業(yè)。毫不猶豫的就報(bào)名了。老師很細(xì)心。等我學(xué)完,再來發(fā)作品給大家看!
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  • 鄧**評(píng)價(jià):我是做家具設(shè)計(jì)的,從設(shè)計(jì)到加工到生產(chǎn)到安裝一條龍服務(wù)的,美中不足的就是只會(huì)一些CAD基礎(chǔ),不會(huì)CAD深化施工圖,一直就準(zhǔn)備加強(qiáng)一下CAD專業(yè)知識(shí),一直沒時(shí)間,前些天聽人介紹說榮博電腦學(xué)校CAD深化施工圖培訓(xùn)的效果好,就預(yù)約來試聽,來的時(shí)候下課了,機(jī)房有很多人在練習(xí),在機(jī)房轉(zhuǎn)了一圈,看到同學(xué)們做的東西都很不錯(cuò), 老師打開深化施工圖的作業(yè)給我看了,很滿意,是我需要的東西,直接報(bào)名了。
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  • 王**評(píng)價(jià):我是開淘寶店的,就在榮博學(xué)校附近,中午點(diǎn)餐時(shí)無意看到的美團(tuán)團(tuán)購,就點(diǎn)開看看,正好看到我頭疼的美工課程,就預(yù)約去試聽,都預(yù)約了一周了,每天都比較忙,一直沒去,老師態(tài)度很多, 每次爽約都耐心的再安排,今天去現(xiàn)場試聽了,感覺很好,講課比較通俗易懂,就報(bào)名了,希望學(xué)完以后可以做自己想做的海報(bào),美工!
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  • 楊**評(píng)價(jià):都預(yù)約快一周了,一直沒時(shí)間過來,今天來現(xiàn)場聽了一下,感覺很好,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是我想要的,老師上課比較貼切實(shí)際,跟工作相掛鉤,講的也比較通俗易懂,上課的模式也很好,先聽課,再操作,操作的時(shí)候老師在身邊輔助。有不明白的地方老師就手把手教,停車也方便,有停車場
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  • 來**評(píng)價(jià):一直想學(xué)平面設(shè)計(jì),一直沒有時(shí)間,受疫情影響,一直沒有上班,早了聽說過榮博學(xué)校,就加微信了解了一下,老師介紹說榮博學(xué)校有線上學(xué)習(xí),可以先免費(fèi)試聽,就先試聽了一下,效果還不好,就報(bào)名了,
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  • 榮**評(píng)價(jià):工作不忙,就想著業(yè)余充實(shí)下自己,我是位自媒體人,對(duì)素材要求比較高,早就想學(xué)PS,一直拖著,沒有行動(dòng),不忙就下決心學(xué)習(xí)一下,經(jīng)朋友介紹了解到榮博電腦學(xué)校的PS課程,就預(yù)約來現(xiàn)場試聽,本身我自己會(huì)一些,老師上課很生動(dòng),與工作中能相關(guān)聯(lián)在一起。 老師也很熱情。
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  • 小**評(píng)價(jià):ps的學(xué)習(xí)讓我了解到了許多快捷鍵盤的用法,很是方便快捷,感謝合肥榮博的老師。
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