婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦
廣告設(shè)計(jì)與制作_廣告策劃
專業(yè)類別: 廣告設(shè)計(jì)
專業(yè)方向: 廣告與策劃
專業(yè)院系: 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系
廣告設(shè)計(jì)與制作_廣告策劃
本專業(yè)方向培養(yǎng)具有現(xiàn)代廣告策劃與創(chuàng)意理念,熟悉廣告運(yùn)作實(shí)務(wù),能熟練運(yùn)用整合傳播理論,進(jìn)行廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、品牌策劃、媒介推廣、廣告運(yùn)作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要課程:廣告學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、廣告策劃、廣告心理學(xué)、廣告文案、廣告創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告攝影、影視廣告與后期、Illustrator、Photoshop、企業(yè)形象策劃、廣告媒體策劃、廣告調(diào)研、品牌推廣、促銷策劃、房地產(chǎn)廣告策劃、廣告運(yùn)作實(shí)務(wù)等課程。就業(yè)方向:適合在策劃公司、廣告公司、設(shè)計(jì)公司、文化傳播公司、影視傳媒公司、電子商務(wù)企業(yè)及其他企、事業(yè)單位從事廣告設(shè)計(jì)與策劃、設(shè)計(jì)管理、營(yíng)銷與活動(dòng)策劃、媒介傳播策劃、電商品牌策劃與推廣等工作。
婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦
自我成長(zhǎng)教育
給孩子有意創(chuàng)設(shè)典型的教育情境,是我們的教育能否成功的關(guān)鍵要素之一。機(jī)遇,對(duì)于我們成年人來(lái)說(shuō)是可遇不可求的。但是我們不能以同樣的邏輯來(lái)看待學(xué)生面前的機(jī)遇。我們應(yīng)該通過(guò)我們的課程化設(shè)計(jì),有意為孩子創(chuàng)設(shè)機(jī)遇,使他們逐步在把握機(jī)遇,獲取成功,積淀情感的基礎(chǔ)上獲得成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力。在訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景、環(huán)境,讓學(xué)員在親身的行動(dòng)體驗(yàn)、情感體驗(yàn)和思維體驗(yàn)中達(dá)到綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系所要求的標(biāo)準(zhǔn),提高承受挫折能力、情感表達(dá)能力、自我規(guī)劃能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、充分激發(fā)潛能,讓孩子更加*。
四生教育
生命安全教育:敬畏生命 三防教育 消防安全教育 交通安全教育 地震逃生演習(xí)
生存磨礪教育:戰(zhàn)地救護(hù) 挑戰(zhàn)獨(dú)木橋 飛奪瀘定橋 志勇攀巖 空中飛人 平湖競(jìng)舟
生活體驗(yàn)教育:自助野炊 歡樂(lè)燒烤 池塘捉魚(yú) 愛(ài)心飼養(yǎng) 農(nóng)田學(xué)耕 蔬菜認(rèn)知 農(nóng)場(chǎng)采茶
生態(tài)科學(xué)教育:地球診所 環(huán)保宣言 航模展 科技制作 泥塑陶藝 群雄探雷
婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦
就業(yè)班計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)推廣方向)三年就業(yè)班——計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)推廣方向)[培養(yǎng)目標(biāo)]:本專業(yè)培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,需要掌握必要的文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)、電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè)和管理能力的專門人才。
[就業(yè)方向]:學(xué)生畢業(yè)后可從事的主要崗位有電商職業(yè)經(jīng)理人、大客戶經(jīng)理、電商運(yùn)營(yíng)專員、客戶服務(wù)專員、網(wǎng)站推廣專員、網(wǎng)絡(luò)推廣主管、網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)理、SEO主管、SEO經(jīng)理、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)專員、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)主管、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理等崗位工作。
廣告設(shè)計(jì)與制作_廣告策劃
專業(yè)類別: 廣告設(shè)計(jì)
專業(yè)方向: 廣告與策劃
專業(yè)院系: 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系
廣告設(shè)計(jì)與制作_廣告策劃
本專業(yè)方向培養(yǎng)具有現(xiàn)代廣告策劃與創(chuàng)意理念,熟悉廣告運(yùn)作實(shí)務(wù),能熟練運(yùn)用整合傳播理論,進(jìn)行廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、品牌策劃、媒介推廣、廣告運(yùn)作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要課程:廣告學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、廣告策劃、廣告心理學(xué)、廣告文案、廣告創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告攝影、影視廣告與后期、Illustrator、Photoshop、企業(yè)形象策劃、廣告媒體策劃、廣告調(diào)研、品牌推廣、促銷策劃、房地產(chǎn)廣告策劃、廣告運(yùn)作實(shí)務(wù)等課程。就業(yè)方向:適合在策劃公司、廣告公司、設(shè)計(jì)公司、文化傳播公司、影視傳媒公司、電子商務(wù)企業(yè)及其他企、事業(yè)單位從事廣告設(shè)計(jì)與策劃、設(shè)計(jì)管理、營(yíng)銷與活動(dòng)策劃、媒介傳播策劃、電商品牌策劃與推廣等工作。
婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦
自我成長(zhǎng)教育
給孩子有意創(chuàng)設(shè)典型的教育情境,是我們的教育能否成功的關(guān)鍵要素之一。機(jī)遇,對(duì)于我們成年人來(lái)說(shuō)是可遇不可求的。但是我們不能以同樣的邏輯來(lái)看待學(xué)生面前的機(jī)遇。我們應(yīng)該通過(guò)我們的課程化設(shè)計(jì),有意為孩子創(chuàng)設(shè)機(jī)遇,使他們逐步在把握機(jī)遇,獲取成功,積淀情感的基礎(chǔ)上獲得成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力。在訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景、環(huán)境,讓學(xué)員在親身的行動(dòng)體驗(yàn)、情感體驗(yàn)和思維體驗(yàn)中達(dá)到綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系所要求的標(biāo)準(zhǔn),提高承受挫折能力、情感表達(dá)能力、自我規(guī)劃能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、充分激發(fā)潛能,讓孩子更加*。
四生教育
生命安全教育:敬畏生命 三防教育 消防安全教育 交通安全教育 地震逃生演習(xí)
生存磨礪教育:戰(zhàn)地救護(hù) 挑戰(zhàn)獨(dú)木橋 飛奪瀘定橋 志勇攀巖 空中飛人 平湖競(jìng)舟
生活體驗(yàn)教育:自助野炊 歡樂(lè)燒烤 池塘捉魚(yú) 愛(ài)心飼養(yǎng) 農(nóng)田學(xué)耕 蔬菜認(rèn)知 農(nóng)場(chǎng)采茶
生態(tài)科學(xué)教育:地球診所 環(huán)保宣言 航模展 科技制作 泥塑陶藝 群雄探雷
婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦
就業(yè)班計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)推廣方向)三年就業(yè)班——計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)推廣方向)[培養(yǎng)目標(biāo)]:本專業(yè)培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,需要掌握必要的文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)、電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè)和管理能力的專門人才。
[就業(yè)方向]:學(xué)生畢業(yè)后可從事的主要崗位有電商職業(yè)經(jīng)理人、大客戶經(jīng)理、電商運(yùn)營(yíng)專員、客戶服務(wù)專員、網(wǎng)站推廣專員、網(wǎng)絡(luò)推廣主管、網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)理、SEO主管、SEO經(jīng)理、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)專員、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)主管、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理等崗位工作。
