浙江溫嶺市排名家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),今天看到很多人在了解家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn) ,我也上網(wǎng)查了一下家庭教育指導(dǎo)師講課是必備,家庭教育指導(dǎo)師都做些什么,家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么,家庭教育指導(dǎo)師適合什么樣的人,家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)前景好不好,家庭教育指導(dǎo)師證書含金量。
1.家庭教育指導(dǎo)師講課是必備
很多指導(dǎo)師在學(xué)習(xí)完某期培訓(xùn)后,都會(huì)很高興的開始做*件事,那就是“講課”這個(gè)過程是必須經(jīng)歷的,也是必然經(jīng)歷的。具備講課的技術(shù),是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育知識(shí)普及的起點(diǎn)。但只會(huì)講課,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)闆]有實(shí)際經(jīng)歷過一定數(shù)量的指導(dǎo)案例,是很難在課程中講述有說服力的解決方法的,只能生搬硬套別的老師的理論課件進(jìn)行復(fù)制。
2.家庭教育指導(dǎo)師都做些什么
一般到了中等水平,可以開始指導(dǎo)一些有了明確評(píng)估結(jié)果的孩子,從孩子的各方面能力發(fā)展促進(jìn)開始,比如感覺統(tǒng)合失調(diào)的指導(dǎo),繪畫和音樂啟蒙的指導(dǎo)、語言發(fā)展與閱讀啟蒙的指導(dǎo)、孩子的營(yíng)養(yǎng)健康指導(dǎo)。再比如全腦開發(fā)、親子游戲、特殊行為糾正等等。除了孩子的發(fā)展促進(jìn),還有家長(zhǎng)的促進(jìn),如教會(huì)家長(zhǎng)如何做好自己的情緒管理,如何與孩子進(jìn)行高效的親子溝通等。
3.家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么
學(xué)習(xí)和練習(xí)在家上學(xué)的方法可以成為撫養(yǎng)孩子的有效導(dǎo)航。養(yǎng)育孩子,是人生的重要課題,我自己也從中獲得了成長(zhǎng)和療愈。在學(xué)習(xí)親子關(guān)系、家庭教育、心理咨詢等課程的過程中,我會(huì)從自己童年成長(zhǎng)的過程,尋找人格形成的原因,進(jìn)而優(yōu)化人際關(guān)系,提升自己的幸福感。
4.家庭教育指導(dǎo)師適合什么樣的人
也許還可以幫助他人,例如作為職業(yè)選擇。 有的人在職場(chǎng),但做的工作可能不是自己喜歡的,可能總是擔(dān)心會(huì)遇到“職業(yè)天花板”。 也有一些人單純的喜歡孩子的教育,和孩子相處的時(shí)候,有很大的幸福感和滿足感。 那么學(xué)習(xí)家庭教育職業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
5.家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)前景好不好
親子教育具體指導(dǎo)師發(fā)展前景非常好,薪酬水準(zhǔn)高過一般領(lǐng)域,并且這也是一份伴隨著歲數(shù)提高不斷升值的崗位。江浙地區(qū)逐漸示范點(diǎn)執(zhí)行“三證一體,持證上崗”廣東實(shí)行了小區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校;不論是公辦或是校外培訓(xùn)組織,全是一般課堂教學(xué)教師必不可少專業(yè)技能之一。文化教育從業(yè)人員能更快的掌握學(xué)員心理狀態(tài),管理方法學(xué)員,提升本人競(jìng)爭(zhēng)能力。提升一份附加的收益,給將來的工作越來越多的挑選。
6.家庭教育指導(dǎo)師證書含金量
一個(gè)資格證書認(rèn)可度高不高,是否有用,主要是看自身用不用得著。假如說自身沒準(zhǔn)備從業(yè)親子教育這行,那麼這一資格證書考了也沒多實(shí)用價(jià)值。就例如一個(gè)從業(yè)診療工作中的人,使他去考一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書,那肯定是沒有用的??墒牵偃缒銓頃?huì)去一些企業(yè)做親子教育具體指導(dǎo)師,或是想自主創(chuàng)業(yè),親子教育指導(dǎo)師這一資格證書便是你的必備品,去考親子教育具體指導(dǎo)師便是你進(jìn)行新工作的必由之路。
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