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蘇州嵌入式培訓(xùn)排行(嵌入式可以自學(xué)嗎)

日期:2022-06-12 17:42:18     瀏覽:384    來(lái)源:蘇州上元教育
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1.嵌入式開(kāi)發(fā)可以從事哪些崗位

嵌入式開(kāi)發(fā)人員可以做什么工作? 嵌入式開(kāi)發(fā)涵蓋硬件和軟件,開(kāi)發(fā)鏈條很長(zhǎng)。應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的職位。硬件工程師:負(fù)責(zé)底層硬件設(shè)計(jì);驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)工程師:負(fù)責(zé)底層和上層的通信;軟件工程師:負(fù)責(zé)上層應(yīng)用軟件;系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程師:負(fù)責(zé)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì);DSP軟件工程師:負(fù)責(zé)數(shù)字信號(hào)處理;FPGA設(shè)計(jì)工程師:負(fù)責(zé)高速信號(hào)處理和部分?jǐn)?shù)字信號(hào)處理。

2.嵌入式用什么語(yǔ)言編程

嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)使用的語(yǔ)言有很多種,但被廣泛使用的語(yǔ)言只有少數(shù),主要是Ada、C/C++等。嵌入式C語(yǔ)言是用于嵌入式開(kāi)發(fā)的C語(yǔ)言。它與標(biāo)準(zhǔn)的C語(yǔ)言沒(méi)有太大區(qū)別,只是從不同的角度和不同的使用習(xí)慣來(lái)看。比如嵌入式c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)會(huì)更加關(guān)注效率和內(nèi)存的高效使用。

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3.嵌入式可以自學(xué)嗎

學(xué)習(xí)嵌入式的方法有很多。其中自學(xué)和參加嵌入式培訓(xùn)是最多的兩個(gè)選擇。很多人考慮培訓(xùn)效果和學(xué)費(fèi),想自學(xué)。如果有足夠的時(shí)間和一點(diǎn)基礎(chǔ),自學(xué)也是可以的。但是前提是能讀懂和理解嵌入式所涉及到的知識(shí)點(diǎn)以及軟硬件的操作等等,同時(shí)自學(xué)是比較耗時(shí)耗力的一件事情,如無(wú)必要建議還是去報(bào)班學(xué)習(xí)*。

4.嵌入式培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少

嵌入式開(kāi)發(fā)職業(yè)定位分為單片機(jī)開(kāi)發(fā)和ARM+Linux開(kāi)發(fā)等多個(gè)方向,目前場(chǎng)需求量很大。單片機(jī)的發(fā)展主要偏向于硬件層編程。ARM+Linux也有幾個(gè)分支,有的是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)驅(qū)動(dòng)的,有的是基于ARM+Linux的。目前如果是ARM+Linux的方向,培訓(xùn)課程費(fèi)用在1萬(wàn)到2萬(wàn)之間。

5.嵌入式未來(lái)前景

嵌入式軟件開(kāi)發(fā)可謂是軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的掌舵人。一個(gè)優(yōu)秀的嵌入式軟件開(kāi)發(fā)者,應(yīng)該具有很強(qiáng)的邏輯思維能力和對(duì)技術(shù)發(fā)展的敏銳嗅覺(jué)。嵌入式軟件開(kāi)發(fā)雖然需要綜合技術(shù),但不必妄想精通每一項(xiàng)技術(shù)。任何嵌入式軟件開(kāi)發(fā)都有其自身的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。由于IT技術(shù)在日常生活的方方面面的全面發(fā)展,推動(dòng)了各種軟件開(kāi)發(fā)方向的發(fā)展,許多嵌入式開(kāi)發(fā)人員享有很高的地位和薪水。嵌入式就業(yè)前景廣闊,可應(yīng)用于多種行業(yè)! 正因?yàn)槿绱?,?chǎng)對(duì)嵌入式人才的需求逐漸增加,工資也在不斷上漲,尤其是嵌入式工程師。

6.什么是嵌入式軟件開(kāi)發(fā)

嵌入式軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)職位其實(shí)已經(jīng)屬于程序員的范疇了,但是和上位機(jī)程序員和網(wǎng)站程序員相比,這個(gè)職位還是比較硬的,因?yàn)檫@個(gè)職位是做硬件編程的,面向的平臺(tái)是工控板和單片機(jī)微型計(jì)算機(jī)ARM、DSP等,但使用的硬件接口都是驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)者完成的,控制硬件時(shí)只需要調(diào)用驅(qū)動(dòng)接口即可。在小公司里,驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)和軟件開(kāi)發(fā)是放在一起的,甚至在小公司里,硬件設(shè)計(jì)、驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)都是一個(gè)人完成的。因此,嵌入式軟件開(kāi)發(fā)還是需要了解一些硬件的。

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  • 未**評(píng)價(jià):*學(xué)的是室內(nèi)設(shè)計(jì),感覺(jué)自己什么都沒(méi)有學(xué)到,然后畢業(yè)之后有看到上元教育的廣告,自己就去在網(wǎng)上買(mǎi)了視聽(tīng)卡,然后去聽(tīng)了一下課程,感覺(jué)還不錯(cuò),就在這里學(xué)習(xí)了,已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月,感覺(jué)老師講的挺詳細(xì)的,請(qǐng)使用的可以推薦給大家
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  • 閆**評(píng)價(jià):蘇州上元教育的會(huì)計(jì)老師們都是非常專(zhuān)業(yè)的,在行業(yè)內(nèi)也比較*,更難得是他們沒(méi)有架子,手拿手的教我們進(jìn)行做賬,很親切的。
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  • 周**評(píng)價(jià):上課的老師和我年紀(jì)相仿,我覺(jué)得她講課的時(shí)候特別有魅力,講得頭頭是道,我聽(tīng)得也是很入迷,我感覺(jué)月嫂這個(gè)職業(yè),地位有點(diǎn)低,但是聽(tīng)完這個(gè)老師講課,我覺(jué)得我的價(jià)值觀(guān)被重新塑造了,老師給了我很多自信,我是很喜歡這個(gè)老師,下課的時(shí)候我還主動(dòng)和老師說(shuō)話(huà),交流想法,老師也很熱情的給我解答,還互留了聯(lián)系方式,回去和家里人商量商量就來(lái)報(bào)名,單純覺(jué)得老師很好!
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  • 金**評(píng)價(jià):我是在一個(gè)小公司里做文員,天天工作瑣碎,有時(shí)挺無(wú)聊的.我有個(gè)同事之前在你們家報(bào)了一個(gè)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)班,學(xué)了有一段時(shí)間了,我也想著去看看,剛好今天在定外賣(mài)的時(shí)候,看到了你們家在美團(tuán)上也有店,點(diǎn)進(jìn)去看了一下,還有試聽(tīng)卡在賣(mài),就買(mǎi)了一個(gè)。昨天去看的,公司規(guī)模好大呀!是九樓前臺(tái)一位老師接待我的,跟我說(shuō)了好多,好專(zhuān)業(yè)的,然后就安排我去試聽(tīng)了,教室環(huán)境一級(jí)棒,學(xué)習(xí)氛圍也挺好的,老師講的通俗易懂,我這個(gè)零基礎(chǔ)的人都能聽(tīng)懂,感覺(jué)挺好的,干脆就定了一個(gè)名額,期待這周的開(kāi)課
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  • 陳**評(píng)價(jià):我來(lái)上元學(xué)會(huì)計(jì)的,之前來(lái)過(guò)幾次了,但是種種原因沒(méi)有報(bào)名,但是后看了很多家還是決定來(lái)上元學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),主要就是覺(jué)得上元品牌大比較靠譜,老師也比較認(rèn)真。和我一起過(guò)來(lái)的還有幾個(gè)朋友,也都準(zhǔn)備在上元報(bào)名學(xué)習(xí)了。
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  • 未**評(píng)價(jià):很早之前和這邊老師聯(lián)系的,因?yàn)閷?duì)整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)比較模糊,也沒(méi)有放在心上,剛好去石路步行街逛街,順便去校區(qū)看了一下。周老師很耐心的給我講解了一下從事會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃。很清晰,先把會(huì)計(jì)初級(jí)考過(guò)!!!!周老師講課風(fēng)趣幽默,回到了之前*的感覺(jué),哈哈。我們還有自己的微信學(xué)習(xí)群,又有可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)了~學(xué)會(huì)計(jì)的都是美女!!!加油,過(guò)了初級(jí),來(lái)年殺豬宰羊道謝
    手機(jī)號(hào)碼: 156****5170   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-15
  • 侯**評(píng)價(jià):上元終于在木瀆這邊開(kāi)分校了,之前老公學(xué)造價(jià)的時(shí)候還要跑去市區(qū)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我在木瀆這邊學(xué)會(huì)計(jì),離家特別近,特別方便。
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