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長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 2024已更新(今日/觀察)

日期:2022-08-28 13:27:15     瀏覽:104    來(lái)源:職業(yè)學(xué)校
核心提示:長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 2024已更新(今日/觀察) 新型的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向,利用BIM(建筑信息模型)和云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移
長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 2022已更新(今日/觀察)
新型的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向,利用BIM(建筑信息模型)和云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等信息技術(shù)引領(lǐng)建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略:它結(jié)合先進(jìn)的精益建進(jìn)
專(zhuān)業(yè) 理論方法、集成人員、流理、數(shù)據(jù)、技術(shù)和業(yè)務(wù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)建筑的全討程,全要表,全名 
概述 與的數(shù)字化、在線化、智能化,從而構(gòu)建項(xiàng)目、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的平臺(tái)生態(tài)新體系。包含:環(huán) 
境藝術(shù)(園林景觀)、裝飾設(shè)計(jì)、機(jī)電設(shè)計(jì)(給排水、消防、暖通、電氣等)、建筑預(yù)算、建筑施工管理及運(yùn)維等。
專(zhuān)業(yè) BIM(建筑信息模型)技術(shù)的發(fā)展是當(dāng)前及未來(lái)建筑業(yè)的核心,掌握了BIM技術(shù),就獲得 
前景 了建筑行業(yè)的金鑰匙,擁有美好的未來(lái)及"錢(qián)景"。 

長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 2022已更新(今日/觀察)
學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,可以閱讀學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,可以快速的了解到學(xué)校的就讀優(yōu)勢(shì)。選擇學(xué)校的時(shí)候,學(xué)生要注意側(cè)重了解學(xué)校的教學(xué)、就業(yè)以及校園環(huán)境。學(xué)生只要認(rèn)真篩選,就可以為自己選擇一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展前景。無(wú)論選擇哪種學(xué)校就讀,在校期間都要多多努力,必然會(huì)有不錯(cuò)的前景
高鐵綜合維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)
主干課程:本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)《高速鐵路路橋隧施工與維護(hù)》、《鐵路信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)》、《高速鐵路沿線變配電線路運(yùn)行與維護(hù)》、《高速鐵路軌道施工與維護(hù)》、《高速鐵路車(chē)站聯(lián)鎖設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)》、《牽引供電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)》、《高速鐵路軌道精測(cè)與檢測(cè)》、《列車(chē)運(yùn)行自動(dòng)控制系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)》、《高鐵綜合維修聯(lián)合調(diào)度與集中監(jiān)測(cè)系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)》、《高鐵綜合維修應(yīng)急處置與生產(chǎn)運(yùn)行管理》等專(zhuān)業(yè)課。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位針對(duì)性強(qiáng),主要面向*鐵路局、地方鐵路公司等鐵路運(yùn)輸企業(yè),能夠從事高鐵基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施日常巡視檢查、檢測(cè)監(jiān)測(cè)、養(yǎng)護(hù)維修、故障應(yīng)急、營(yíng)業(yè)線施工管理、路外環(huán)境檢查等工作,包括高鐵線路、橋隧、信號(hào)、牽引供電、電力設(shè)備管理。

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第五,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。我們叫做"雙師型"隊(duì)伍,既可以操作又可以教學(xué),有的來(lái)自于工廠,有的來(lái)自于學(xué)校,但是他是"雙師型"的人才,對(duì)于提高質(zhì)量非常重要。第六,要作出制度安排。這個(gè)制度安排就是我們要修訂職業(yè)教育法,目的是要引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)變觀念,對(duì)職業(yè)教育高看一眼,厚愛(ài)一分,把職業(yè)教育看成孩子人生發(fā)展的一個(gè)非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現(xiàn)在職業(yè)教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業(yè)學(xué)校就學(xué)的,他想上普通學(xué)??梢赞D(zhuǎn)過(guò)去,二者可以在一定的節(jié)點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換,搭起一座"立交橋"。同時(shí)改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業(yè)學(xué)校再錄取,好像職業(yè)學(xué)校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
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專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì):隨著*醫(yī)療改革的不斷深入,藥品行業(yè)快速發(fā)展,藥品經(jīng)營(yíng)與管理人才需求越來(lái)越大。本專(zhuān)業(yè)教學(xué)力量雄厚,有一批具有豐富教學(xué)與實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的教師,包括教授3人、主任藥師1人,副教授8人,講師10多人,其中具有博士學(xué)位的3人,具有研究生學(xué)歷的20多人,省級(jí)骨干教師2人,雙師型教師占60%以上;有比較完善的教學(xué)設(shè)施與先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,包括符合*"藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范"要求的模擬大藥房2個(gè),有安裝較先進(jìn)軟件的電子商務(wù)、藥品批發(fā)與零售實(shí)訓(xùn)室;擁有省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)及省級(jí)精品在線開(kāi)放課程3門(mén)。與省內(nèi)外多家藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年后即在各類(lèi)藥品批發(fā)、零售、醫(yī)院藥房及生產(chǎn)企業(yè)各崗位帶薪實(shí)習(xí)并就業(yè)。畢業(yè)時(shí)可以通過(guò) "專(zhuān)升本"考試進(jìn)入相應(yīng)全日制本科院校取得全日制本科文憑,亦可通過(guò)*自學(xué)考試等成人教育方式進(jìn)一步提升學(xué)歷。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng),具有藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)必需的基本理論、基本知識(shí)、基本技能的高素質(zhì)技能型人才。能勝任藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)(批發(fā)與零售)的藥品采購(gòu)、藥品驗(yàn)收、藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥品調(diào)劑、藥學(xué)服務(wù)及藥品質(zhì)量管理、藥品銷(xiāo)售管理、藥品儲(chǔ)運(yùn)管理、藥店管理等工作。

主干課程:人體解剖生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥用微生物學(xué)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理與法規(guī)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、藥店經(jīng)營(yíng)與管理、藥學(xué)服務(wù)知識(shí)與技能、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、醫(yī)藥電子商務(wù)、醫(yī)藥企業(yè)管理。

就業(yè)崗位:藥品批發(fā)(物流)企業(yè)的藥品采購(gòu)、藥品驗(yàn)收、藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)、藥品銷(xiāo)售、藥品運(yùn)輸及藥品質(zhì)量管理等崗位;藥品零售(連鎖)企業(yè)的藥學(xué)服務(wù)、健康顧問(wèn)(營(yíng)業(yè)員)及藥品質(zhì)量管理、醫(yī)藥商品管理、藥店?duì)I運(yùn)管理、電子商務(wù)等崗位;各類(lèi)制藥企業(yè)的藥品營(yíng)銷(xiāo)及營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)管理等崗位;醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品調(diào)劑與保管、臨床藥學(xué)及藥學(xué)管理等崗位。



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