太原人工智能編程培訓(xùn)哪家比較好,今天你在看太原少兒編程培訓(xùn)證明你選擇對了一半,如果你在往下看什么是Scratch,編程與思維訓(xùn)練一樣嗎,少兒編程是什么怎么學(xué),少兒編程書籍推薦,學(xué)習(xí)少兒編程家長擔(dān)心的問題,少兒編程的利弊,少兒編程試聽課,少兒編程適應(yīng)年齡段,少兒編程有什么好處那你的選擇對了90%。
1.什么是Scratch
現(xiàn)在學(xué)習(xí)少兒編程的孩子是越來越多了,少兒編程也包括Scratch,那什么是Scratch呢?其實Scratch就是一款適合兒童的圖形編程工具,在這里面孩子們可以根據(jù)自己的喜好,設(shè)計和實現(xiàn)自己的故事,動畫游戲音樂等。
2.編程與思維訓(xùn)練一樣嗎
孩子學(xué)習(xí)編程與思維訓(xùn)練在本質(zhì)上是差不多的。數(shù)學(xué)思維是一門綜合數(shù)學(xué)、兒童心理學(xué)腦科學(xué)等*,它與傳統(tǒng)數(shù)學(xué)*相結(jié)合,注重對學(xué)生邏輯思維、判斷力、多元思維能力的訓(xùn)練,增強學(xué)生的多元思維和綜合能力。要使孩子具備良好的能力,父母要在選擇編程課程上多下功夫,這樣對孩子的思維訓(xùn)練也是一個好的鍛煉
3.少兒編程是什么怎么學(xué)
少兒編程就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育。少兒編程并沒有想象中那么難。不是像大人一樣教孩子打代碼而是通過編程游戲啟蒙、視化圖形編程等課程培養(yǎng)孩子的計算思維和創(chuàng)新能力。思考可以激發(fā)孩子對網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的熱愛。通過理解編程思維,讓孩子知道如何拆分大問題,并以簡單的方式解決。
4.少兒編程書籍推薦
除了在網(wǎng)站上自學(xué),讓孩子從書本上學(xué)習(xí)也會更加系統(tǒng)。這里有2本可以零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的少兒編程書籍。書名:“HELLO RUBY 少兒編程大冒險”適合年齡段:3-7歲(幼兒園和*生入門),書名:“Scratch真好玩:教孩子學(xué)編程”適合年齡段:6-10 歲。
5.學(xué)習(xí)少兒編程家長擔(dān)心的問題
很多家長讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程,但又很擔(dān)心很多問題。首先孩子那么小,學(xué)習(xí)編程經(jīng)常對著電腦會導(dǎo)致近視。其實不是這樣的,近視大多數(shù)的原因在于基因。其次擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)了少兒編程未來會做程序員,完全不用擔(dān)心,學(xué)習(xí)編程最主要就是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,獨立解決問題的能力。另外也擔(dān)心孩子太小,學(xué)不會。很多家長本身是從事IT行業(yè),就會認為編程很難比較枯燥,其實少兒編程是孩子的啟蒙編程課程。
6.少兒編程的利弊
學(xué)過編程的孩子平時做事、思考問題的邏輯性、條理性都會變強。同時,編程的目的是為了解決某個問題,編程的學(xué)習(xí)可以和孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠融洽的結(jié)合起來。兒童學(xué)編程我覺得*的問題在于視力問題,編程是必須面對顯示器的,這點是無法避免的。但是現(xiàn)在的小孩學(xué)業(yè)負擔(dān)已經(jīng)很重,平時大量的孩子還有手機、pad可玩。視力的負擔(dān)已經(jīng)很重了,再加上編程,會對小孩的視力保持造成很大的負擔(dān)。
7.少兒編程試聽課
少兒編程現(xiàn)在網(wǎng)上和線下都是有很多培訓(xùn)學(xué)校都是有試聽課,有些學(xué)校還是可以讓家長帶小孩子一起去上的試聽課,也是很培訓(xùn)機構(gòu)一種營銷的手段,試聽課主要是看看還是是否適合相關(guān)學(xué)校,小孩子對少兒編程是否有興趣,試聽課也是家長對孩子的體驗,孩子比較喜歡就可以選擇報名相關(guān)的課程讓小孩子學(xué)習(xí)了。
8.少兒編程適應(yīng)年齡段
少兒編程其實主要是6-12小孩子的學(xué)習(xí)的課程,其實學(xué)習(xí)的也是主要的是基礎(chǔ)編程課程,學(xué)的內(nèi)容方面也是很多的,小編就不在這邊講了,少兒編程黃金時間段是在9-12歲為黃金階段主要就開始學(xué)習(xí)編程方面,后期發(fā)展編程也是很有幫助的,黃金階段也是需要前期的入門基礎(chǔ)才是可以學(xué)習(xí)專業(yè)的編程,前期也是最為關(guān)鍵的。
9.少兒編程有什么好處
經(jīng)過國外對少兒編程火熱的沖擊,過內(nèi)也出臺了相應(yīng)的政策,讓少兒編程也走上中*的課堂上,讓我們在課堂上學(xué)習(xí)編程語言和在編程當(dāng)中的思維,掌握基本編程知識和受益終生的編程思維,綜合去提升自身素養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力。比如提升邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力、口才能力、交際能力。讓我們在高科技時代,不至于落后其他人。
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