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1.家庭教育指導(dǎo)師都做些什么
一般到了中等水平,可以開始指導(dǎo)一些有了明確評估結(jié)果的孩子,從孩子的各方面能力發(fā)展促進(jìn)開始,比如感覺統(tǒng)合失調(diào)的指導(dǎo),繪畫和音樂啟蒙的指導(dǎo)、語言發(fā)展與閱讀啟蒙的指導(dǎo)、孩子的營養(yǎng)健康指導(dǎo)。再比如全腦開發(fā)、親子游戲、特殊行為糾正等等。除了孩子的發(fā)展促進(jìn),還有家長的促進(jìn),如教會家長如何做好自己的情緒管理,如何與孩子進(jìn)行高效的親子溝通等。
2.家庭教育指導(dǎo)師意義深遠(yuǎn)
這個世界上很多工作都有相應(yīng)的資格證書,但父母卻沒有。 家庭教育是深刻的意義是深遠(yuǎn)的,它可以教會我們?nèi)绾巫鲆粋€好父母,如何與孩子溝通,如何接受自己和孩子的不完美。 “作為父母無論你多么有才華,能給孩子的東西都是有限的,但教給他們樂觀堅強(qiáng)自信獨立的生活態(tài)度,可以讓他們受益終生?!?/p>
3.家庭教育指導(dǎo)師為什么這么吃香
*繼“雙減”政策之后,進(jìn)一步以立法的形式明確了家長是孩子的*任教師;自此,家庭教育從傳統(tǒng)的“關(guān)門教子”走向新時代的“依法教子”。各位家長,您準(zhǔn)備好了迎接這一挑戰(zhàn),依法肩負(fù)起一名合格的家庭教育實施者應(yīng)擔(dān)的責(zé)任了嗎?
4.家庭教育指導(dǎo)師的定位
孩子不會天生就知道自己的人生方向,家長也不會天生就掌握有效的教育方法。教育孩子,家庭教育是根基。有了這個根基,孩子才能更好地吸收來自學(xué)校、社會的營養(yǎng)。慢慢地,通過學(xué)習(xí)我理解到,每個人都是獨立的個體,要學(xué)會欣賞孩子的特點,讓TA更好地成為自己。擁有更健全、有幸福感的人生,發(fā)展出對自己、家庭和社會有利的品質(zhì)。
5.家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么
學(xué)習(xí)和練習(xí)在家上學(xué)的方法可以成為撫養(yǎng)孩子的有效導(dǎo)航。養(yǎng)育孩子,是人生的重要課題,我自己也從中獲得了成長和療愈。在學(xué)習(xí)親子關(guān)系、家庭教育、心理咨詢等課程的過程中,我會從自己童年成長的過程,尋找人格形成的原因,進(jìn)而優(yōu)化人際關(guān)系,提升自己的幸福感。
6.家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)什么內(nèi)容
畢竟未來家庭教育會越來越重要。培訓(xùn)內(nèi)容大致可以理解為還原到家庭教育場景,比如孩子的一些年齡特征,教你的孩子在不同發(fā)展階段遇到的特點和問題,并針對這些問題提供咨詢和解決方案。 其實它有點像心理咨詢師,只不過融合了很多教育內(nèi)容。
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