廣州黃埔黃埔港的插畫手繪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里，夢(mèng)想要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呀。廣州商業(yè)插畫設(shè)計(jì)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑，讓我們踏著商業(yè)插畫一般用什么軟件，商業(yè)插畫師需要學(xué)什么，如何成為商業(yè)插畫師，學(xué)習(xí)插畫的過程，插畫也需要練習(xí)素描，如何選擇插畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，插畫師可以做兒童繪本走向夢(mèng)想。
1.商業(yè)插畫一般用什么軟件
商業(yè)插畫一般用什么軟件？如果是軟件，ps和sai都可以，ps功能比較多，但是畫畫的人可能會(huì)覺得sai用起來比較方便。畢竟sai的開發(fā)是為了方便繪畫。要向商業(yè)插圖發(fā)展，比起學(xué)習(xí)軟件，更重要的是學(xué)習(xí)繪畫技巧和設(shè)計(jì)技巧。軟件只是輔助功能，更厲害的插畫師在紙上手繪后掃描到電腦上。
2.商業(yè)插畫師需要學(xué)什么
商業(yè)插畫師需要學(xué)什么？你可以先學(xué)習(xí)更多大神的作品，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能，獲得更多的靈感。記得好像有句話叫專注于一件事情一萬個(gè)小時(shí)，自然會(huì)變成一些氣候。熟能生巧，靠練習(xí)。當(dāng)然天外有人，想當(dāng)插畫師就要不斷學(xué)習(xí)。信息時(shí)代終身學(xué)習(xí)！至少要有工具。個(gè)人感覺做插畫師需要:畫好的資本(基礎(chǔ)和技巧)、作品吸引人的亮點(diǎn)(想象力)、善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛(觀察力)。另外，做藝術(shù)的時(shí)候一定要愿意投入時(shí)間和金錢?？傆X得我國(guó)對(duì)這方面還不夠重視，但已經(jīng)有了很大的改善。我的學(xué)生也想畫插圖，基本沒學(xué)過什么，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有點(diǎn)重，有些顧不上，所以也不是特別清楚?？傊?，好好好練習(xí)！如果你不能自學(xué)，找個(gè)好老師給你提示開導(dǎo)。
廣州黃埔黃埔港的插畫手繪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里3.如何成為商業(yè)插畫師
如何成為商業(yè)插畫師？打算做一名商務(wù)插畫師，確定了自己的興趣之后，下一步就是要弄清楚自己想要通過什么途徑來修煉。假如你還沒有藝術(shù)基礎(chǔ)，可以先學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的手繪，如果你自己是一名美術(shù)生，可以直接跳過這個(gè)步驟，參加專業(yè)培訓(xùn)是最快的途徑。
4.學(xué)習(xí)插畫的過程
首先，插畫是一個(gè)需要練習(xí)熟能生巧的專業(yè)，每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)左右的繪畫練習(xí)，這樣量變才能達(dá)到質(zhì)變，才能進(jìn)入商業(yè)插畫。當(dāng)然，簡(jiǎn)單做起來真的很難，尤其是漫無目的、無方向的練習(xí)，會(huì)讓這個(gè)時(shí)間變得很長(zhǎng)，所以為了盡快進(jìn)入商業(yè)插畫，我們需要一些方向和方法來練習(xí)。
5.插畫也需要練習(xí)素描
插畫也是需要練習(xí)素描的，和傳統(tǒng)繪畫的素描練習(xí)不一樣，我們要以造型和光影為主，這一部分如果要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好一點(diǎn)的話，這次練習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的，一定要快速進(jìn)入商業(yè)插圖在作品中再去提升那么就重點(diǎn)來實(shí)踐這一部分，直到能概括出形體的光影作為入門就夠了。
6.如何選擇插畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
選擇教育機(jī)構(gòu)的時(shí)候，首先要其培訓(xùn)主業(yè)是否符合要學(xué)的專業(yè)，想讓一個(gè)主營(yíng)編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教好商業(yè)插畫那是不現(xiàn)實(shí)的。其次要看歷年來這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師教學(xué)案例和學(xué)生作品，風(fēng)格豐不豐富，實(shí)力夠不夠?qū)I(yè)，學(xué)習(xí)保障模式夠不夠全面。這種時(shí)候就需要擦亮雙眼，認(rèn)真選擇。
7.插畫師可以做兒童繪本
主要是為正在成長(zhǎng)中的兒童們創(chuàng)作簡(jiǎn)單易懂的插畫，多是以具有表現(xiàn)力的畫面為主。表面上看起來兒童繪本對(duì)基本功要求沒那么高。但其實(shí)需要畫師們能夠在畫面中融入很強(qiáng)的敘事能力。此外一些成人世界可能“理所應(yīng)當(dāng)”的邏輯思維，可能兒童是不懂的。這也要求此類插畫從業(yè)者要能站在兒童的立場(chǎng)上進(jìn)行思考。
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