寧波ui設(shè)計培訓(xùn)哪兒好，很多人對寧波UI設(shè)計培訓(xùn)這些比較感興趣，也趁著這個時間給大家講解一下UI設(shè)計師分析設(shè)計階段工作，移動端的UI設(shè)計，記憶負(fù)擔(dān)，零基礎(chǔ)能學(xué)UI設(shè)計，UI設(shè)計思維培訓(xùn)，UI設(shè)計風(fēng)格技巧。

1.UI設(shè)計師分析設(shè)計階段工作

UI設(shè)計師分析設(shè)計階段就是要展現(xiàn)UI設(shè)計師的專業(yè)水平階段，在此階段就可以看出一個UI設(shè)計師的技術(shù)水平。經(jīng)過前面的需求階段，把了解到的市場和各個方面的需求進(jìn)行設(shè)計，同時要設(shè)計出幾套不同需求的設(shè)計風(fēng)格，用于不同人群的要求，然后通過這些不同風(fēng)格的設(shè)計去展現(xiàn)我們所設(shè)計出來的界面。

2.移動端的UI設(shè)計

移動端UI設(shè)計，就是我們在手機(jī)和平板上能看見的手機(jī)桌面和各種APP的設(shè)計，而UI設(shè)計在APP的設(shè)計上主要是圖標(biāo)和文字按鈕等方面的設(shè)計，在APP設(shè)計中不但要懂設(shè)計理論，還要有一定的顏色搭配功底，還要有文字功底，而在設(shè)計中，要盡量去滿足用戶的需求。

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3.記憶負(fù)擔(dān)

每個人的記憶力是不一樣的，在設(shè)計界面我們應(yīng)該考慮人類大腦處理信息的限度，畢竟人腦不是電腦，更不能跟電腦相比了。人腦短期的記憶力是有限的，瀏覽界面本身就是自己所不熟悉的內(nèi)容，所以記憶是更不穩(wěn)定的，在設(shè)計的時候一定要對這方面考慮周到。

4.零基礎(chǔ)能學(xué)UI設(shè)計

隨著科技和互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步和發(fā)展，UI設(shè)計也隨之而來，許多的人都想去學(xué)習(xí)UI設(shè)計，也有一部分的擔(dān)心，學(xué)習(xí)UI設(shè)計要不要基礎(chǔ)，沒基礎(chǔ)能不能學(xué)，只要你愿意去學(xué)習(xí)，就是好樣的，學(xué)習(xí)UI設(shè)計是不需要任何的基礎(chǔ)，也沒有年齡的限制，只要我們有信念，有信心，有熱血就能去學(xué)而且學(xué)好。

5.UI設(shè)計思維培訓(xùn)

用戶界面設(shè)計與基礎(chǔ)軟件學(xué)習(xí)相比，實際上更重要的是設(shè)計思考。這樣的想法不需要制作一些海報，做幾個APP界面就可以得到，而是要通過大量的實際項目和擴(kuò)展活動去練習(xí)，以及組成員相互合作完成項目，慢慢形成設(shè)計思維。在網(wǎng)上設(shè)計思想教學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程是很難實現(xiàn)的，首先就不說有沒有真正的項目讓你參與，光是溝通成本就很高，而且學(xué)員每個人的學(xué)習(xí)時間也不統(tǒng)一。因此大多數(shù)在線網(wǎng)絡(luò)課程實際上更多的是教大家如何使用軟件來做東西，即一些軟件的基本內(nèi)容。

6.UI設(shè)計風(fēng)格技巧

目前*的兩種設(shè)計方式，*:扁平化第二:卡片式?？ㄆ阶钣幸馑嫉木褪沁\用投影來模擬現(xiàn)實的距離感和層級。如果選用卡片式的設(shè)計方式，那么全局盡量都要運用上投影效果，不要一塊卡片，一塊扁平，風(fēng)格保持統(tǒng)很關(guān)鍵。

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