咨詢(xún)復(fù)讀的同學(xué)很多，下文高三復(fù)讀一般能提多少分 是相關(guān)介紹

1.高三再?gòu)?fù)讀一年通常能提多少分

這個(gè)說(shuō)不準(zhǔn)~我見(jiàn)過(guò)有上一年二專(zhuān)結(jié)果考了一本的也有還不如上一年的主要要看你的綜合是不是很弱再念一年是否會(huì)有大幅提高這樣才值得復(fù)讀~加油！

2.高三復(fù)讀一學(xué)年*可提高多少分

增分的隨意性很大。-80分至80分。 有兩種學(xué)生比較適合復(fù)讀?！皼](méi)有如愿考上自己理想*的考生主要有兩類(lèi)，一種是有實(shí)力但是在考試中發(fā)揮失常的考生，一種是有繼續(xù)提升空間的考生。”對(duì)于這兩者你都沾邊。 然而，復(fù)讀也存在很大風(fēng)險(xiǎn)，望謹(jǐn)慎考慮。 1.復(fù)讀環(huán)境的師資很大程度上影響了復(fù)讀的效果。你的理綜存在很大問(wèn)題，因而要謹(jǐn)慎選擇理綜三科師資強(qiáng)的復(fù)讀學(xué)校。 2.心態(tài)問(wèn)題。復(fù)讀雖比應(yīng)屆生更有經(jīng)驗(yàn)，但在面對(duì)第二次高考時(shí)，會(huì)出現(xiàn)怎樣的突發(fā)狀況和心態(tài)，很難預(yù)料。 3.考題的隨意性和不定性?！翱挤忠荒瓴蝗缫荒甑谋缺冉允恰笨雌饋?lái)像是不折不扣的風(fēng)涼話(huà)，其實(shí)是真的。姐姐我作為復(fù)讀生，見(jiàn)證了很多好友的落馬。有3個(gè)姐妹去年上了2本線(xiàn)，今年卻連2本線(xiàn)都沒(méi)有。綜和科考點(diǎn)太多，方式變化多樣，考試的隨意性和風(fēng)險(xiǎn)大。除非是你知識(shí)掌握的很強(qiáng)悍，否則只要他考多了你的偏盲點(diǎn)區(qū)，都能讓人陣亡的很慘。 4.家庭環(huán)境的影響。原本有被掩蓋的矛盾的家庭，可能會(huì)在考生復(fù)讀期間爆發(fā)嚴(yán)重沖突，對(duì)考生產(chǎn)生種種不利影響。 5.年齡問(wèn)題（樂(lè)觀開(kāi)朗的考生不存在年齡壓力）。 復(fù)讀的效果要看考生的基底、毅力、耐心、心理承受能力、復(fù)讀學(xué)校的師資、家庭環(huán)境是否積極。 不支持你復(fù)讀。 選擇好的專(zhuān)業(yè)用心學(xué)而成才的人大有人在，不一定要看是否進(jìn)了好*。加油！相信你！

3.高三復(fù)讀能提多少分？

具體能提高多少分，關(guān)鍵看你自己的能力。只要用心學(xué)習(xí)，復(fù)讀是很有用的。我當(dāng)年就是一名復(fù)讀生，不過(guò)我成功的考上了理想的*。我想說(shuō)的是：復(fù)讀，是當(dāng)事人自己的選擇。復(fù)讀，至少給自己一次機(jī)會(huì)。既然是機(jī)會(huì)，努力就足夠。一切皆有可能。作為一名考上華南理工*的復(fù)讀生可以給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。并不是每一個(gè)同學(xué)都適合復(fù)讀。因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，考生剛經(jīng)歷了高三，已經(jīng)走過(guò)人生求學(xué)階段身心最辛苦、壓力*的一年，而復(fù)讀往往要比高三更辛苦，心理壓力更大。作為家長(zhǎng)，千萬(wàn)不能強(qiáng)行替學(xué)生做主，適合復(fù)讀的高考生，只有在自愿的前提下，經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力，才有可能在來(lái)年如愿以?xún)?。我覺(jué)得這3種類(lèi)型的落榜生適合復(fù)讀：有強(qiáng)烈復(fù)讀欲望的考生；高考發(fā)揮失常的考生；有學(xué)習(xí)潛力的考生。之前在高中的時(shí)候，我記憶力差，背公式犯困，我的成績(jī)也很不好。然后我找到一個(gè)能夠讓我增強(qiáng)智商的[尼古拉特斯拉訓(xùn)練]，聽(tīng)完后，才改造了我的不好景況。我的記憶力和注意力都變好了，上學(xué)聽(tīng)課不犯困，我各科的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始提升。我的這些話(huà)也許能幫到你，愿你也能成功，請(qǐng)采納！

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