濟南智力開發(fā)培訓班排名，都在說濟南記憶力訓練 。今天分解了一下，邏輯能力的訓練和記憶力有區(qū)別嗎，訓練記憶力的方式有哪些，記憶力可以后天培養(yǎng)嗎，學生的記憶力差是什么造成的。

1.邏輯能力的訓練和記憶力有區(qū)別嗎

邏輯思維的訓練和記憶力的訓練，它是為了更好的提升自己的能力，記憶力的訓練就是為了更好地掌握我們的邏輯思維，更好地運用我們的思維來開發(fā)我們的大腦，然后思維能力能取得明顯的提升，我們更能改善抓住重點的工作內(nèi)容和學習內(nèi)容

2.訓練記憶力的方式有哪些

好的記憶方法對學生的學習有很大的幫助，那么到底有哪些記憶方法呢，哪一種記憶方法更適合自己。我們多數(shù)人會選擇間隔重復發(fā)，學習后每隔一段時間復習一次來加深記憶，溫故而知新；也有人選擇故事記憶法，把看似沒關(guān)系的東西聯(lián)系在一起組合成故事，方便記憶；最直接的記憶方法就是視聽記憶法，充分調(diào)動我們的感官，利用框架圖和思維導圖和屬性圖，借助視覺效果來輔助記憶。

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3.記憶力可以后天培養(yǎng)嗎

我們不管是在學校還是在現(xiàn)實生活當中，記憶力都是相當重要的，但是怎么樣才能提高自己的記憶力，如何才能讓自己牢牢記住有用的東西，這些都是我們該考慮的。我們擁有好的記憶會讓我們收獲更多的東西，我們很多人會認為是天生的因素，和聰明是一樣的，但真實的情況并不是這樣的，記憶力是需要后天培養(yǎng)的。

4.學生的記憶力差是什么造成的

學生記憶力差有很多方面的原因造成。首先是由于營養(yǎng)的缺乏，很多人由于從小飲食不佳甚至嚴重偏食造成營養(yǎng)缺乏，以至于影響了記憶力；其次是沒有集中注意力，上課時總是走神，也不能很好的集中注意力，也會導致記憶力不好；再次是對所記憶的東西的興趣缺乏，因為缺乏興趣，沒有積極性，自然就記不住；*是缺少有效的訓練，不加強后天的培養(yǎng)，記憶力也會很差。

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