【新學(xué)高考優(yōu)勢】

我們在教育行業(yè)立足發(fā)展的根本

酉陽高考復(fù)讀班收費多少

文言文閱讀:(1)文學(xué)常識:填空形式,注意"三要素"——①文章題目 ②作者姓名 ③作者朝代。其他如:作者的字號、對作者的評價、相關(guān)作品等不會作為考試內(nèi)容。(2)文中名句的默寫:空出兩個句子,根據(jù)前后句填空。要注意平時的默寫落實,防止音對字錯的現(xiàn)象。(3)朗讀節(jié)奏的劃分:以前從沒有涉及,但2008年*很可能會考,尤其是2006年的《考試說明》中已出現(xiàn)了劃分朗讀節(jié)奏的樣題。這種題要求考生用"/"來劃出文言語句的朗讀節(jié)奏,可能會有一些具體的提示,如告訴考生劃兩處或三處。例如:"入/則無/法家拂士"。應(yīng)對這一題型,我們教給學(xué)生劃分朗讀節(jié)奏的方法:首先要理解句義,再按意義劃分。一般主語謂語要分開,較長的修飾限制語要劃開。如"滕子京/謫守/巴陵郡"、"予/嘗求/古仁人之心"(主語+謂語+賓語),又如"今齊地/方千里"等。(4)解釋實詞的含義。詞語解釋類:通假,活用,多義,古今異義,重點字詞。如果有本義和句中義的,盡量答全,尤其不能丟掉句中意思,即這里指……的內(nèi)容。(5)文言句子的翻譯。注意譯句與原句的對應(yīng),重點字詞務(wù)必解釋出來。

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