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昆明清北書(shū)院高考復(fù)讀比較好

日期:2022-06-06 00:40:48     瀏覽:184    來(lái)源:云南五年制大專(zhuān)信息推廣網(wǎng)
核心提示:清北書(shū)院注重培養(yǎng)學(xué)生明德至善的人生觀,以幫助學(xué)生提升生命價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生意義為己任,在向?qū)W生傳輸知識(shí)的過(guò)程中也充分注重個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)懷,因材施教,個(gè)性化培養(yǎng)。以清華精神引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展個(gè)性,建設(shè)積極向上的校園文化,踐行高水平的育人理念。


復(fù)讀不是走老路,而是認(rèn)真思考后開(kāi)辟出來(lái)的新人生路。高考不是人生的全部,但它是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我努力,我堅(jiān)持,我一定能成功!苦海有涯,而學(xué)無(wú)涯;志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。勤學(xué),勤思,勤問(wèn),苦鉆。懦夫是經(jīng)不起復(fù)讀的考驗(yàn)的,復(fù)讀生你是真正的勇士。

清北書(shū)院成立于2014年,由云南**校友會(huì)依托母校資源組建,涵蓋全日制高三應(yīng)屆備考及往屆復(fù)讀兩大項(xiàng)目。學(xué)校匯集了隊(duì)奧賽主教練、畢業(yè)于清*大的高考一線*、*重點(diǎn)高中*,致力于為云南學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)教育。清北書(shū)院全日制備考復(fù)讀辦學(xué)點(diǎn)開(kāi)設(shè)于昆明高新區(qū)高新一中校內(nèi)。自2018年夏季辦學(xué)至今,清北書(shū)院全日制備考復(fù)讀學(xué)校已得到了眾多學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的認(rèn)可。


清北書(shū)院由云南*校友會(huì)創(chuàng)辦,致力于為各大培養(yǎng)、輸送的高三畢業(yè)生,我校教師團(tuán)隊(duì)均來(lái)自于國(guó)內(nèi)高校。他們都曾經(jīng)是高的佼佼者,滿懷對(duì)教育的熱爰投身云南教育事業(yè)。書(shū)院的老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的*能力,提生的*思想,而這正是決勝高考的不二法門(mén)。2021年,清北書(shū)院高考復(fù)讀項(xiàng)目入駐昆明市高新一中, 我們將會(huì)有一個(gè)全新的開(kāi)始, 不忘初心,方得始終,更強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),更優(yōu)的管理服務(wù),更美麗的校園,迎接您的到來(lái)。阿基米德曾言:"給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球。"而我們堅(jiān)信,清北書(shū)院就是高考學(xué)子撬動(dòng)夢(mèng)想的支點(diǎn)。


清北書(shū)院注重培養(yǎng)學(xué)生明德至善的人生觀,以幫助學(xué)生提升生命價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生意義為己任,在向?qū)W生傳輸知識(shí)的過(guò)程中也充分注重個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)懷,因材施教,個(gè)性化培養(yǎng)。以清華精神引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展個(gè)性,建設(shè)積極向上的校園文化,踐行高水平的育人理念。

分層教學(xué),兩套管理模式并行

學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)分班,設(shè)有三類(lèi)班級(jí),分別針對(duì)學(xué)生的思維創(chuàng)造能力、方法運(yùn)用能力、知識(shí)掌握能力進(jìn)行提升,全 面貫徹分層教學(xué)、個(gè)性化教育理念。



適合復(fù)讀的六類(lèi)考生

一、高考成績(jī)與平時(shí)成績(jī)分差大的考生

學(xué)生的實(shí)際水平(平時(shí)考試的分?jǐn)?shù))減去高考分?jǐn)?shù)所得的分差就是他通過(guò)復(fù)讀可以提高的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。分差越大希望越大,就越應(yīng)該選擇復(fù)讀。

二、臨場(chǎng)發(fā)揮失利的考生

有的學(xué)生平時(shí)成績(jī)還算不錯(cuò),但因?yàn)榭紙?chǎng)沒(méi)發(fā)揮好或犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致高考失利,不甘心讀高職專(zhuān)科或者家庭狀況不允許選擇民辦本科或獨(dú)立*,可考慮復(fù)讀。

三、高一高二沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)、高三幡然醒悟卻為時(shí)已晚的考生

一般這類(lèi)學(xué)生比較有潛力,這次高考成績(jī)雖然不太好,但如果他把這股學(xué)習(xí)勁頭和狀態(tài)堅(jiān)持下去,再?gòu)?fù)習(xí)一年效果一定會(huì)很明顯。

四、有一定心理承受能力的考生

高三一年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中*艱苦、*勞累的一年??忌覆辉敢庠倏嘁荒?再累一年?考生的心理素質(zhì)、承受能力如何?你若不愿付出,成功自然不會(huì)眷顧。

五、填報(bào)志愿失誤的考生

有的考生由于所報(bào)志愿沒(méi)有拉開(kāi)梯度,明明考到一本的分?jǐn)?shù),卻掉入二本的學(xué)校;也有考生填了"服從調(diào)劑",結(jié)果與自己的志向差距太大,比如根本不打算學(xué)醫(yī),卻被醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取,復(fù)讀可彌補(bǔ)失誤。

六、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)目忌?span lang="EN-US">

有的考生偏科,有一科很差,嚴(yán)重拖后腿,只有復(fù)讀,重點(diǎn)攻差科;有的考生忽視基礎(chǔ),眼高手低。把精力放在解難題上,策略上犯錯(cuò),致使基礎(chǔ)題分拿不全,難題分又拿不高;有的考生不聽(tīng)從老師指導(dǎo),不注意勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)效率低下,只要復(fù)讀期間稍作調(diào)整,就會(huì)事半功倍,取得好成績(jī)。

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