7.對虛報學生人數(shù),騙取中職*補助資金等違規(guī)行為如何處理?
答:根據(jù)《關(guān)于擴大中等職業(yè)教育免學費政策范圍 進一步完善*助學金制度的意見》(財教[2012]376號)、《中等職業(yè)學校免學費補助資金管理辦法》(財教[2013]84號)、《中等職業(yè)學校*助學金管理辦法》(財教[2013]110號)和《關(guān)于嚴禁虛報學生人數(shù)騙取中等職業(yè)學校*助學金、免學費補助資金的通知》(教職成[2010]15號)等相關(guān)文件規(guī)定,對弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留*資助資金的行為,一經(jīng)查實,除收回套取的財政專項資金外,按照國務院《財政違法行為處分條例》(國務院令第427號)有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,涉嫌犯罪的,移交司法機關(guān)。對存在套取中職資助資金行為的學校,采取通報批評、"黃牌"或"紅牌"警告、限制招生等措施,對情節(jié)嚴重的民辦學校,按照《民辦教育促進法》及其實施條例的規(guī)定,停止招生,吊銷辦學許可證;對存在套取中職資助資金現(xiàn)象的省份,*財政將按照套取資金數(shù)的雙倍扣減該省份有關(guān)以獎代補資金,并按隸屬關(guān)系取消學校所在縣(市、區(qū))中職改革發(fā)展示范校項目的申報資格,從查處之日起,三年內(nèi)*財政對違規(guī)學校不給予職業(yè)教育專項資金支持。
中?;蛘呤?+2模式的直考大專,是許多不上高中學生的不二之選,相比現(xiàn)在的就業(yè)難形式,其實中專和大專高職類院校學生就業(yè)情況很樂觀,那么一起來看看!
湖南醫(yī)藥職業(yè)技工學校 2022已更新(今日/動態(tài))
一、辦學基本情況
2005年正式開辦康復治療技術(shù)專業(yè),通過10余年的建設(shè)和發(fā)展,已招收全日制康復治療專業(yè)學生1500余人。
二、辦學特色與成效
1.強化實踐技能培養(yǎng),競賽成績斐然
構(gòu)建"專業(yè)基礎(chǔ)→核心技術(shù)→專業(yè)綜合實踐→臨床應用"四階段全過程,對接臨床工作過程,以臨床問題為導向、小組合作學習的SOAP模式實踐教學體系,貫通實踐教學與臨床工作過程,提高康復治療技術(shù)專業(yè)學生實踐能力、臨床思維能力等職業(yè)能力。
2020年專業(yè)技能考核標準與題庫被省教育廳評為*等級。
2015年*參加第二屆*康復治療技術(shù)專業(yè)學生技能大賽獲團體一等獎;2017年再次蟬聯(lián)第三屆*康復治療技術(shù)專業(yè)學生技能大賽團體一等獎,單項一等獎。
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實驗實訓條件
本專業(yè)有10個專業(yè)課程實驗室,面積1600m2,實訓室配備的實訓模型、教學儀器設(shè)備較為齊全能滿足教學需要。有1所附屬醫(yī)院,1所教學醫(yī)院,8個實習基地。教學醫(yī)院直接擔任臨床教學見習實習任務;二級甲等以上固定實習基地有6個,分布在長沙內(nèi),為學生臨床見習、實習提供了充足的場所。校內(nèi)外實踐基地運行良好,能滿足教學大綱規(guī)定的臨床見習和生產(chǎn)實習要求。
1.校內(nèi)實習實訓室 有口腔解剖實訓室、口腔內(nèi)科基礎(chǔ)實訓室、口腔正畸矯治器制作實訓室、口腔仿真實訓室、口腔臨床實訓室、口腔鑄造實訓室、口腔烤瓷實訓室、口腔模型修整室。
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近年來,隨著*對中等職業(yè)教育的投入,中等職業(yè)教育得到了快速的發(fā)展。在這個大環(huán)境下,我校的招生規(guī)模逐年擴大,專業(yè)設(shè)置不斷增多,師資隊伍不斷壯大,教學質(zhì)量越來越高。但是,教師的科研能力有待進一步提高,從學校發(fā)展的角度來看,要想從當前眾多的中職學校中脫穎而出,必須提高教師的教育科研能力。因為教育科研是學校教育教學發(fā)展的*生產(chǎn)力,是一所學校改革與發(fā)展的助推器。