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南京自閉癥訓(xùn)練班地址(康復(fù)訓(xùn)練是可以幫助治療自閉癥的)

日期:2022-06-02 13:12:17     瀏覽:246    來源:南京子曰教育
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1.康復(fù)訓(xùn)練是可以幫助治療自閉癥的

老天不會虧待勇敢面對真相,并全情投入去努力的人。曾經(jīng)被自閉癥專家洗腦說“這是先天的”“終身不可治愈的”自閉癥雙胞胎,現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)能力正常,看上去就是性格偏內(nèi)向的普通孩子,其中一個理想是做特教老師,幫助像自己這樣曾經(jīng)折翼的天使。

2.自閉癥可做的一些活動

比如,拋接球運動能夠提高兒童的手眼協(xié)調(diào)和視聽能力;平衡木可以協(xié)助發(fā)展兒童本體感覺;袋鼠跳可以強化前庭刺激,抑制過敏信息。團體游戲訓(xùn)練既可以提升自閉癥兒童的感覺統(tǒng)合能力,又可增強社交能力,比如“老鷹捉小雞”“互動式投籃”“聽指令搶球”等。

3.社交情景對自閉癥的作用

社交情境模擬訓(xùn)練重視身體經(jīng)驗的作用,強調(diào)身體與環(huán)境的互動性和情境性。通過社交情境模擬訓(xùn)練,兒童可以掌握社交規(guī)則和技巧,提升共同注意,形成與他人溝通交流的情感意向,體驗交往的喜悅,逐漸走入真實的社交情境中。

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4.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的作用

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的作用,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以開發(fā)孩子的智力。有利于加強孩子的身體素質(zhì)。它對兒童的心理發(fā)展有積極的影響。有利于培養(yǎng)孩子的快樂心情,讓孩子獲得良好的情感體驗。促進兒童的注意力; 幫助有特殊需要的孩子建立自信。培養(yǎng)孩子勇敢頑強、克服困難、超越自我的意志。培養(yǎng)孩子競爭、團結(jié)、合作的社會意識,培養(yǎng)孩子良好的社會適應(yīng)能力。間接或直接的提高孩子的語言能力。

5.感統(tǒng)訓(xùn)練都有哪些類別

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可分為五項訓(xùn)練,包括觸覺、前庭平衡訓(xùn)練和運動感覺。觸覺訓(xùn)練:加強皮膚、肌肉和關(guān)節(jié)的神經(jīng)感應(yīng),識別感覺層次,調(diào)整大腦感覺神經(jīng)的敏感度。前庭平衡訓(xùn)練:調(diào)節(jié)前庭信息和平衡神經(jīng)系統(tǒng)的自動反應(yīng)功能,促進語言組織的健全、前庭的平衡和視聽能力的完整性。彈跳訓(xùn)練:調(diào)整感覺神經(jīng)系統(tǒng)的固有平衡和前庭平衡,強化觸覺神經(jīng)和關(guān)節(jié)信息,促進左右腦的健康發(fā)育。固有平衡訓(xùn)練:調(diào)整脊髓中樞神經(jīng)系統(tǒng)對重心的協(xié)調(diào),加強中耳平衡系統(tǒng),協(xié)調(diào)全身神經(jīng)功能,為大腦發(fā)展奠定基礎(chǔ)。體感訓(xùn)練:加強內(nèi)在平衡、觸覺、大小肌肉的雙邊協(xié)調(diào)、靈活的身體運動能力,提高左右腦的平衡發(fā)展。

6.哪些兒童需要做感統(tǒng)訓(xùn)練

兒童感統(tǒng)失調(diào)有很多方面影響,有以下癥狀的兒童可能是由感覺統(tǒng)合失調(diào)引起的,需要對孩子進行感統(tǒng)訓(xùn)練。癥狀一:不愛看書,丟三落四,記憶力差。癥狀二:容易緊張膽小、冷漠孤僻等。癥狀三:反應(yīng)遲鈍、動作不靈活笨拙、大腦辨別力差。癥狀四:方向感差,動作協(xié)調(diào)性差,走路時容易跌倒,精細動作能力差。癥狀五:煩躁注意力不集中。

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學(xué)員評價ASK list

  • 男**評價:我發(fā)現(xiàn)孩子的注意力集中不了,學(xué)習(xí)跟不上去,但是自從參加了子曰教育認知力訓(xùn)練的學(xué)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)真的有所進步,而且注意力等方面有顯著的改善
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  • 未**評價:孩子總是不愛看書,在問了一圈兒朋友之后,終決定讓孩子南京子曰學(xué)習(xí),沒想到孩 子很快就喜歡上了這里的訓(xùn)練。
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