呼喚護理*士出現(xiàn)
人才培養(yǎng)應(yīng)多層次
*新聞周刊:協(xié)和醫(yī)*在1985年恢復(fù)護理系,在*招收護理本科生;1996年成立**所護理*;2004年與美國約翰斯.霍普金斯*聯(lián)合啟動了我國*個護理學(xué)博士項目。協(xié)和培養(yǎng)護理人才的特色和目標(biāo)是什么?
王辰:協(xié)和招收護理本科生,意味著把護理教育的專業(yè)性提到一個新高度,有著里程碑式的意義。有著良好教育背景、受過很好人文和科學(xué)訓(xùn)練的人,才有可能成為護理學(xué)界的領(lǐng)軍人物。這既是協(xié)和培養(yǎng)護理學(xué)人才的路徑,也是其承擔(dān)的使命和目標(biāo)。過去一百年里,協(xié)和護理*涌現(xiàn)出了一批如聶毓禪、王琇瑛、陳路德、林菊英等在內(nèi)的人才,這些人后來奔赴*各地與各大院校,為建立*的護理學(xué)學(xué)術(shù)與技術(shù)體系,促進當(dāng)?shù)啬酥?護理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻。未來,協(xié)和護理*依然承擔(dān)著培養(yǎng)領(lǐng)軍人物的歷史重任。目前,在護理*、學(xué)界亟需大發(fā)展的形勢下,出現(xiàn)一些領(lǐng)軍人物至關(guān)重要,我們期待將來出現(xiàn)護理學(xué)領(lǐng)域的院士。
*新聞周刊:2018年底,*具有大專以上學(xué)歷的護士在護士群體中占比近70%。未來*護理人才培養(yǎng)應(yīng)形成怎樣的層次和樣態(tài)?
王辰:要找到一個適當(dāng)?shù)捏w系設(shè)計,如果刻意要求全社會護理人才都有很高的教育層次,這不現(xiàn)實且培養(yǎng)成本巨大、周期長。同時,從另一個角度來講,護理有其實用性特征。即使是普通人,經(jīng)過一定訓(xùn)練,對病人有仁愛之心,很多情況下也可以承擔(dān)一些基礎(chǔ)護理工作。護理也有不同層級。一個社會的護理人員構(gòu)成要與當(dāng)時社會經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)。
但從總的發(fā)展趨勢來看,未來護理人才的受教育層次會逐步提升。目前在*大的醫(yī)學(xué)中心,護理人員受教育層次基本上以大專為主,未來可能會上升到本科以上。實際上,國際上護理人員學(xué)歷為本科者并不在少數(shù),*也在走這條路。
長沙博雅衛(wèi)生學(xué)校 學(xué)費,收費標(biāo)準(zhǔn)
*基礎(chǔ)的了解資料就是學(xué)校的招生簡章進行對學(xué)校*基礎(chǔ)的了解層面,,大家對于學(xué)校的辦學(xué)情況和招生信息都是非常關(guān)注的。不管是學(xué)生還是家長在查詢相關(guān)的資料時,下面為大家整理了學(xué)校的相關(guān)信息內(nèi)容,僅供參考
長沙博雅衛(wèi)生學(xué)校 學(xué)費,收費標(biāo)準(zhǔn)
三湘都市報.新湖南客戶端 6 月 1 日訊(記者 黃京 楊斯涵)"從2020 年起,湖南中職學(xué)校不再增設(shè)學(xué)前教育、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)等國控專業(yè)點。"今天,湖南省教育廳公布《湖南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實施細則》(下稱《細則》),就中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置的條件、程序、檢查作出詳細規(guī)定。三湘都市報記者還獲悉,到 2022 年,全省中職學(xué)校所有專業(yè)都將達到湖南省中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),每所中職學(xué)校重點辦好 1—2 個專業(yè)群,建成一批在*有影響的中職學(xué)校和特色專業(yè)群。
【條件要求】
每所中職學(xué)校重點好 1—2 個專業(yè)群中職學(xué)校設(shè)置專業(yè)須達到什么條件?《細則》提出,應(yīng)該有依據(jù)*和省有關(guān)規(guī)定制定的相關(guān)教學(xué)文件,主要包括專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)等。同時,要有完成專業(yè)教學(xué)任務(wù)所必需的教師隊伍,具有學(xué)歷達到*有關(guān)規(guī)定的專任教師 10 人以上,其中承擔(dān)專業(yè)核心課程教學(xué)任務(wù)的專業(yè)教師不少于 6 人,具有中級以上*的不少于 3 人,"雙師型"專業(yè)教師不少于 2 人,專業(yè)負責(zé)人年齡不超過 65 周歲,有實踐經(jīng)驗的行業(yè)、企業(yè)兼職專業(yè)教師不少于 2 人,有一定數(shù)量的教學(xué)輔助人員。
另外,學(xué)校要有開設(shè)專業(yè)必需的經(jīng)費、校舍、實習(xí)實訓(xùn)場所、數(shù)字化教學(xué)資源等基本辦學(xué)條件,專業(yè)教學(xué)和實訓(xùn)儀器設(shè)備總值,*產(chǎn)業(yè)類專業(yè)不低于 100 萬元,第二產(chǎn)業(yè)類專業(yè)不低于 300 萬元,第三產(chǎn)業(yè)類
專業(yè)不低于 200 萬元;有相對穩(wěn)定的校企合作實習(xí)實訓(xùn)基地 3—5 個;有專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和管理制度。專業(yè)建設(shè)規(guī)劃包括師資隊伍建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)條件建設(shè)、課程建設(shè)等規(guī)劃,管理制度包括課程管理、隊伍管理、教
學(xué)實施管理等制度。對中職學(xué)校而言,專業(yè)也絕不是越多越好。《細則》規(guī)定新設(shè)置的中職學(xué)校*設(shè)置、備案專業(yè)一般不超過 5 個,其他中職學(xué)校每年新增設(shè)置、備案專業(yè)一般不超過 3 個。除特殊專業(yè)外,中職學(xué)校各專業(yè)年招生人數(shù)不低于 20 人;市州教育行政*在審查備案新設(shè)專業(yè)時,應(yīng)優(yōu)先考慮有相關(guān)專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)的學(xué)校,中職學(xué)校設(shè)置專業(yè)應(yīng)對照地方專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢,重點建設(shè)與學(xué)校分類屬性相一致的專業(yè),以利于辦出特色,培育專業(yè)品牌。每所中職學(xué)校重點辦好 1—2 個專業(yè)群,重點建設(shè)專業(yè)大類不超過 3 個。
【程序原則】
學(xué)前教育、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)等國控專業(yè)點不再增設(shè)專業(yè)設(shè)置*忌盲目?！都殑t》要求,設(shè)置、備案專業(yè)時,中職學(xué)校要開展行業(yè)、企業(yè)、就業(yè)市場調(diào)研,做好人才需求分析和預(yù)測,并進行專業(yè)設(shè)置必要性和可行性論證,從而制定符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的人才培養(yǎng)方案及其他教學(xué)文件,再經(jīng)相關(guān)行業(yè)、企業(yè)、教學(xué)、課程*論證形成《*論證報告》,征求相關(guān)*意見后,報教育行政*備案。值得注意的是,中職學(xué)校開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生類、司法服務(wù)類、教育類等*控制專業(yè),應(yīng)嚴(yán)格審查其辦學(xué)資質(zhì),應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)行業(yè)主管*規(guī)定的條件。從 2020 年起,不再增設(shè)學(xué)前教育、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)等國控專業(yè)點。開設(shè)"保安"等國控專業(yè)點,須經(jīng)市州教育行政*組織初審?fù)夂髨笫〗逃龔d,省教育廳送請省行業(yè)主管*審核準(zhǔn)同意后備案。開設(shè)"護理""中醫(yī)護理""助產(chǎn)""康復(fù)技術(shù)"等涉及人民生命安全和身體健康的醫(yī)衛(wèi)類專業(yè),比照國控專業(yè)執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行*醫(yī)學(xué)教育準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和《湖南省深化醫(yī)教協(xié)同加快推進醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展的實施方案》,調(diào)整優(yōu)化護理職業(yè)教育結(jié)構(gòu),逐年減少中職層次護理專業(yè)招生規(guī)模。
對于中職學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實際停辦已開設(shè)的專業(yè),應(yīng)報市州教育行政*備案,連續(xù)兩年未招生專業(yè)視為停辦專業(yè)。停辦專業(yè)三年內(nèi)不得申辦招生備案,再次招生須按新設(shè)專業(yè)設(shè)置要求重新審查備案。同時,中職學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)不得設(shè)立校外專業(yè)教學(xué)點(班),不得與無相關(guān)專業(yè)辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校或機構(gòu)聯(lián)合舉辦專業(yè)教學(xué)點(班);應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展、職業(yè)崗位和就業(yè)市場需求變化,及時對已開設(shè)專業(yè)的內(nèi)涵及教學(xué)內(nèi)容等進行調(diào)整;可根據(jù)人才培養(yǎng)實際自行設(shè)置專業(yè)方向,但專業(yè)方向設(shè)置應(yīng)屬該專業(yè)涵蓋范圍,不得涉及醫(yī)藥衛(wèi)生類、公安司法類、教育類專業(yè)對應(yīng)的相關(guān)行業(yè),一般不得跨專業(yè)大類。
【指導(dǎo)檢查】
建立中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置預(yù)警和動態(tài)調(diào)整機制《細則》提出,要建立專業(yè)合格性評價制度和辦學(xué)水平評價制度。對新設(shè)專業(yè),中職學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有首屆畢業(yè)生當(dāng)年開展專業(yè)合格性自評,市州教育行政*應(yīng)組織或委托第三方對中職學(xué)校自評結(jié)論進行復(fù)核評價。對非新設(shè)專業(yè),市州教育行政*應(yīng)不定期組織或委托第三方開展專業(yè)辦學(xué)水平評價。市州教育行政*應(yīng)及時向社會公布評價結(jié)論,評價結(jié)論分"合格""基本合格"和"不合格"三種,結(jié)論為"基本合格"的專業(yè),須在一年內(nèi)完成整改,整改期內(nèi)暫停招生;結(jié)論為"不合格"或結(jié)論為"基本合格"但整改后仍達不到要求的,撤銷該專業(yè)點,三年內(nèi)不得再次新設(shè)。省教育廳不定期對市州教育行政*的評價結(jié)論進行抽查,對抽查結(jié)果吻合度低于 60%的,省教育廳責(zé)令相關(guān)市州教育行政*全部重新評價。
市州教育行政*要建立中職學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控機制,完善專業(yè)技能抽(普)查制度和公共基礎(chǔ)課普測辦法,專業(yè)技能抽(普)查或公共基礎(chǔ)課普測合格率連續(xù)兩年或同一年度兩項均低于 60%的專業(yè),暫停該專業(yè)招生。同時要建立中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置預(yù)警和動態(tài)調(diào)整機制,定期發(fā)布專業(yè)布點情況,將招生計劃、就業(yè)率、生均經(jīng)費投入、辦學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、辦學(xué)水平合格性評價結(jié)果等作為優(yōu)化專業(yè)布局、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)的基本依據(jù)。
長沙博雅衛(wèi)生學(xué)校 學(xué)費,收費標(biāo)準(zhǔn)
陳佳慧,女,2016級護理專業(yè)3年制學(xué)生,升學(xué)至岳陽職業(yè)技術(shù)*。
畢業(yè)時間:2019年7月1日
任職情況:院青春健康同伴社社長、護理*美容協(xié)會副會長
工作感悟:進入*之后,不斷加強學(xué)習(xí),素質(zhì)進一步提高;積極參與系部和學(xué)校的活動,積極競選學(xué)校干部,盡心盡力履行自己的工作職責(zé),讓自己得到了更大的提升。
2021年榮獲*入黨積極分子
2021榮獲岳陽職業(yè)技術(shù)*"*共青團干部"
2020年被聘為院青春健康同伴社社長
2020年被聘為護理*美容協(xié)會副會長
2020年榮獲美容協(xié)會面護比賽一等獎
2020年榮獲"煥發(fā)魅力,綻放青春"*志愿者
2020年榮獲《Vlog視頻大賽》二等獎
2019年榮獲*青春健康歌唱比賽湖南賽區(qū)三等獎
2019年榮獲"起航青春,禮贊祖國"*表演者
2019年榮獲"妝點青春,美麗同行"*志愿者
2019年榮獲"肌膚之美"*獎
對老師的寄語:時間飛快,從博雅畢業(yè)近3年的時間,但仍然記得我*敬愛的班主任黃老師,我很慶幸自己,在自己的人生道路上能遇到一位很好的良師益友,您會在我迷茫之際,耐心開導(dǎo)我,在生活中上無微不至的照顧我,心靈上啟迪我。您的辛勞是我們班的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪。非常感謝博雅的老師們對我的關(guān)懷與任勞任怨的教導(dǎo),讓我從一個懵懵懂懂不懂事兒的小孩變成了一個有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髡摺?/span>
對學(xué)校的寄語:三年,使我飛速成長的三年,在博雅的三年,留下了數(shù)不清的回憶,在博雅留下了我們成長的足跡。時間就像流沙,無時無刻不再逝去,昔日的同窗已經(jīng)各奔東西,博雅,就像謝幕的電影,卻永留心底。祝愿母校為祖國培育更多的*人才,桃李滿天揚四海,創(chuàng)造新的輝煌。
對學(xué)弟學(xué)妹的寄語:想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斬除荊棘;只要你抱著一顆真誠的心去努力,人生的每一個階段都有風(fēng)景。
