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溫州鹿城雙嶼哪里有日語(yǔ)培訓(xùn)中心(日語(yǔ)的N2級(jí))

日期:2022-06-01 08:52:22     瀏覽:175    來(lái)源:溫州新通教育
核心提示:溫州鹿城雙嶼哪里有日語(yǔ)培訓(xùn)中心,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到溫州日語(yǔ)培訓(xùn),為了讓大家進(jìn)一步了解到溫州日語(yǔ)培訓(xùn),以下的日語(yǔ)的過(guò)去時(shí)和非過(guò)去時(shí),日語(yǔ)的音讀和訓(xùn)讀,日語(yǔ)的N2級(jí)給大家又以重新定義。1.日語(yǔ)的過(guò)去時(shí)和非過(guò)

溫州鹿城雙嶼哪里有日語(yǔ)培訓(xùn)中心,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到溫州日語(yǔ)培訓(xùn),為了讓大家進(jìn)一步了解到溫州日語(yǔ)培訓(xùn),以下的日語(yǔ)的過(guò)去時(shí)和非過(guò)去時(shí),日語(yǔ)的音讀和訓(xùn)讀,日語(yǔ)的N2級(jí)給大家又以重新定義。

1.日語(yǔ)的過(guò)去時(shí)和非過(guò)去時(shí)

日語(yǔ)中的過(guò)去時(shí)分為三種:*種是表示已經(jīng)完成的;第二種是表示過(guò)去持續(xù)性的動(dòng)作或是動(dòng)作結(jié)果狀態(tài)的持續(xù)再或者是狀態(tài)已經(jīng)實(shí)現(xiàn);第三種是過(guò)去開(kāi)始的一個(gè)動(dòng)作,可能已經(jīng)完成也可能還在進(jìn)行。非過(guò)去時(shí)分為兩種:*種是表示將要進(jìn)行或反復(fù)恒常的動(dòng)作;第二種是表示正在進(jìn)行的。

2.日語(yǔ)的音讀和訓(xùn)讀

日語(yǔ)中大量的使用漢字,而每個(gè)漢字都會(huì)有兩類(lèi)讀法:音讀和訓(xùn)讀?!耙糇x”是指模仿漢字的讀音,按照這個(gè)漢字從*傳入日本時(shí)的讀音來(lái)發(fā)音,根據(jù)漢字傳入的時(shí)代和來(lái)源地的不同,大致可以分為“吳音”“漢音”和“唐音”,它的詞匯大多部分是漢語(yǔ)詞匯?!坝?xùn)讀”是指按照日本固有的語(yǔ)言來(lái)讀這個(gè)漢字的讀法,“訓(xùn)讀”的詞匯大多部分是表達(dá)日本固有事務(wù)的固有詞匯等。

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3.日語(yǔ)的N2級(jí)

日語(yǔ)中的N2級(jí)是日本語(yǔ)能力測(cè)試的等級(jí)之一,它的水平要求僅次于N1級(jí)別。從整體上來(lái)看日語(yǔ)N2級(jí)別與現(xiàn)在實(shí)行的N1級(jí)水平及評(píng)價(jià)合格標(biāo)準(zhǔn)也是是相同的,同樣只是在原有的基礎(chǔ)上提高了測(cè)定能否達(dá)到某種運(yùn)用能力的難度范圍。達(dá)到N2水平的學(xué)生能夠參加國(guó)內(nèi)的考研考博水平,比較容易通過(guò)自學(xué)考試水平的的測(cè)試。

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