民族唱法是由*各族人民，按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗人情和自己習(xí)慣愛好，通過藝術(shù)創(chuàng)造和時代演變逐漸形成起來的歌唱藝術(shù)的一種唱法。下面就來說說民族唱法發(fā)聲方法，大家千萬別錯過。 ?

民族唱法發(fā)聲方法 ?

一、呼吸 ?

呼吸在民族唱法中也是最重要的部分，就像汽車的發(fā)動機。和通俗唱法一樣，民族唱法采用的也是胸腹式聯(lián)合呼吸法。通過鼻道吸入氣體后，進入到肺部和腹部，胸腔和小腹擴張，橫隔膜下降，兩肋肌肉向外擴張(也就是腰圍擴張)。這種方法有一個形象的例子就是，把鼻子靠近鮮花，去聞吸花香。掌握了這種呼吸方法，歌唱時保持住這種狀態(tài)，歌唱中下胸部和腹部也保持?jǐn)U張，把氣息支點放在橫隔膜上保持住，均勻緩慢的呼氣。無論吸氣和呼氣，胸腔和腹部都保持住擴張狀態(tài)，呼氣發(fā)聲時，給小腹點向內(nèi)壓縮的感覺和力量，發(fā)動氣體由下向上，沖擊摩擦聲帶發(fā)聲。越是高音時，腹部和后腰越是用力，嗓子不用力。 ?

二、腔體的打開 ?

民族唱法也分為胸腔、咽腔、口腔、鼻腔和頭腔五個腔體。主要用到口腔和頭腔，輔助用到鼻腔和咽腔，較少用到胸腔。演唱時，打開口腔中的牙關(guān)、提起笑肌(保持微笑時的肌肉狀態(tài))、舌頭平放、抬起上腭軟口蓋和小舌頭、鼻腔至頭腔通道橫向打開、放松下顎適當(dāng)擴張咽腔、喉頭稍微下移保持住穩(wěn)定位置。打哈欠時和受驚發(fā)出”啊“時的口鼻咽腔狀態(tài)同樣適用于民族唱法。歌唱時，聲音通過口腔傳送到頭腔額竇(眉毛中間點上方)處共鳴振動發(fā)聲。聲音圓潤明亮，具有穿透力! ?

三、聲帶的狀態(tài) ?

聲帶是發(fā)聲器官的主要組成部分。吸氣和呼氣時打開，平時閉合，發(fā)聲時不完全閉合震動。唱歌時不能主動用聲帶振動發(fā)聲，容易使聲帶勞累甚至受損。要讓呼出的氣體沖擊聲帶，聲帶被動振動，聲帶不主動使力，也就不容易勞累。高音時，稍微收緊喉部和聲帶，同樣是氣息帶動聲帶發(fā)聲。 ?

四、身體姿勢 ?

民族唱法演唱時，要求站立姿勢，雙腳與肩同寬，左腳稍靠前、右腳稍靠后。雙眼平視前方，脖子、肩部放松，后背挺直，臀部向上稍微提起。 ?

五、聲樂知識 ?

民族唱法，除了發(fā)聲方法和技巧外，同樣掌握一定的聲樂知，像音調(diào)、節(jié)拍、配樂編曲知識等等。 ?

六、感情投入 ?

唱歌感情投入是非常關(guān)鍵的，要根據(jù)不同的作品和不同的藝術(shù)要求，投入不同的感情。沒有相應(yīng)的感情投入，再好的發(fā)聲方法和發(fā)生條件唱出來的歌曲，都會索然無味! ?

七、情緒的把控和發(fā)聲狀態(tài)調(diào)整 ?

唱歌是一門現(xiàn)場藝術(shù)和學(xué)問。歌唱前，要通過開嗓，把各個腔體活動打開，調(diào)整好各部位狀態(tài)。歌唱時，不能精神過于緊張，要保持一個平穩(wěn)的心情和松弛的身體狀態(tài)，這樣才能更好的結(jié)合各個發(fā)聲部位，發(fā)出*的聲音。 ?

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什么是民族唱法 ?

*民族民間唱法是我國傳統(tǒng)民族唱法的一個總稱，它是以演唱民歌為主要目的的具有濃郁民族特色的一種演唱模式。 ?

我國是一個多民族的*，就漢民族而言，由于各地區(qū)在風(fēng)土人情，生活習(xí)慣，以及思想感情的表達形式上的差異，其表現(xiàn)民歌內(nèi)在含意的重要手段一唱法及其風(fēng)格也是不相同的。 ?

造成這種差別的主要原因，應(yīng)該說還是來自于不同的民族種類與不同的民歌風(fēng)格的影響。為此，在研究與探索民族唱法及其風(fēng)格的同時，簡介民歌之特點也是非常必要的。 ?

民族唱法的要點 ?

一、善歌者必先調(diào)其氣 ?

我國古代諸多論述中都提到“善歌者必先調(diào)其氣”，由此看來，呼吸對于唱歌來說是至關(guān)重要的。大家都知道，良好的呼吸支持是歌唱基礎(chǔ)。唱歌必須以橫膈膜呼吸法為基礎(chǔ)，也就是我們常說的胸腹式聯(lián)合呼吸法?，F(xiàn)在就將筆者在聲樂教學(xué)過程中常用的練習(xí)呼吸的方法介紹如下： ?

(一)聞花香。如何吸氣在歌唱中是一個很關(guān)鍵的問題，聲樂學(xué)習(xí)的方法是將抽象思維轉(zhuǎn)化為形象思維，所以為了讓學(xué)生更好地掌握吸氣，筆者上課時經(jīng)常讓學(xué)生模擬聞花，讓學(xué)生體會聲樂演唱中的吸氣，受益匪淺。這種方法會使氣息吸得深而不僵。 ?

(二)吹灰塵。在日常生活中，我們要吹掉桌上的灰塵時的吸氣狀態(tài)恰好是聲樂演唱中的吸氣狀態(tài)，通過這種練習(xí)學(xué)生能夠形象的體會到正確的吸氣狀態(tài)。 ?

(三)吹小紙片。練習(xí)的方法是：準(zhǔn)備一張約十公分的方紙片，把紙片放在墻上，用口吹氣，使之不落在地上，吹氣時要輕、要勻，要對氣息有所控制，十秒為合格，時間越長越好。 ?

(四)練習(xí)的時間。練習(xí)時間的長短，很多聲樂教育家各持不同意見，有的說半小時左右，有的則說十幾分鐘為宜。筆者的經(jīng)驗則是不宜過久，太久具有危險性，有時會導(dǎo)致大腦缺氧，出現(xiàn)眩暈的感覺。尤其飯后的練習(xí)要避免。時間不宜過長，但次數(shù)可以多些。 ?

二、咬字要注意力度的把握 ?

歌唱是用語言來打動人。有了優(yōu)美的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有清晰精準(zhǔn)的語言，才能夠較好的表現(xiàn)歌曲作品的思想。如果語言表達不清，聽眾不明真意得不到共鳴，就失去了歌唱語言所特有的藝術(shù)風(fēng)采與魅力。 ?

三、聲情并茂 ?

民族聲樂演唱的藝術(shù)處理要求“聲情并茂”，我們知道，聲音是基礎(chǔ)，如果只注重了聲音而忽視了情感的表達，歌聲將沒有了魂，也就是說，聲音再美妙，也不會觸動聽眾的心。 ?

民族歌曲的演唱技巧 ?

一、民族歌曲的唱歌技巧和發(fā)聲方法：氣息 ?

我國古代諸多論述中都提到“善歌者必先調(diào)其氣”，由此看來，呼吸對于唱歌來說是至關(guān)重要的。大家都知道，良好的呼吸支持是歌唱基礎(chǔ)。唱歌必須以橫膈膜呼吸法為基礎(chǔ)，也就是我們常說的胸腹式聯(lián)合呼吸法。現(xiàn)在就將北京昌平區(qū)聲樂培訓(xùn)的專業(yè)老師在聲樂教學(xué)過程中常用的練習(xí)呼吸的方法介紹如下： ?

(一)聞花香。如何吸氣在歌唱中是一個很關(guān)鍵的問題，聲樂學(xué)習(xí)的方法是將抽象思維轉(zhuǎn)化為形象思維，所以為了讓學(xué)生更好地掌握吸氣，北京昌平區(qū)聲樂培訓(xùn)的專業(yè)老師上課時經(jīng)常讓學(xué)生模擬聞花，讓學(xué)生體會聲樂演唱中的吸氣，受益匪淺。這種方法會使氣息吸得深而不僵。 ?

(二)吹灰塵。在日常生活中，我們要吹掉桌上的灰塵時的吸氣狀態(tài)恰好是聲樂演唱中的吸氣狀態(tài)，通過這種練習(xí)學(xué)生能夠形象的體會到正確的吸氣狀態(tài)。 ?

(三)吹小紙片。練習(xí)的方法是：準(zhǔn)備一張約十公分的方紙片，把紙片放在墻上，用口吹氣，使之不落在地上，吹氣時要輕、要勻，要對氣息有所控制，十秒為合格，時間越長越好。 ?

(四)練習(xí)的時間。練習(xí)時間的長短，很多聲樂教育家各持不同意見，有的說半小時左右，有的則說十幾分鐘為宜。北京昌平區(qū)聲樂培訓(xùn)的專業(yè)老師的經(jīng)驗則是不宜過久，太久具有危險性，有時會導(dǎo)致大腦缺氧，出現(xiàn)眩暈的感覺。尤其飯后的練習(xí)要避免。時間不宜過長，但次數(shù)可以多些。 ?

二、民族歌曲的唱歌技巧和發(fā)聲方法：咬字力度 ?

歌唱是用語言來打動人。有了優(yōu)美的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有清晰精準(zhǔn)的語言，才能夠較好的表現(xiàn)歌曲作品的思想。如果語言表達不清，聽眾不明真意得不到共鳴，就失去了歌唱語言所特有的藝術(shù)風(fēng)采與魅力。北京昌平區(qū)聲樂培訓(xùn)的專業(yè)老師介紹，在民族聲樂藝術(shù)演唱的語言中，必須要了解掌握我國漢語的聲母、韻母、聲調(diào)三方面要素。 ?

要表達好*民族聲樂的語言首先是字頭要咬準(zhǔn)且要適度用力。歌唱發(fā)聲的字頭就是我們常說的聲母，在平時教學(xué)的過程中注意到，有些學(xué)生雖然聲音很漂亮，但他表意不清。原因就是對聲母的發(fā)音部位咬的不夠準(zhǔn)確。歌唱的咬字與說話的咬字還是有一定區(qū)別的。在歌唱中聲母發(fā)音要清晰、準(zhǔn)確、且適當(dāng)用力，歌唱咬字應(yīng)加強聲母準(zhǔn)確部位的著力點，要比說話用力更集中、更夸張一些。 ?

清朝徐大椿在《樂府傳聲》中說：“欲正五音，而不于喉舌齒牙唇處著力，則其因音必不真”，明確的說明了咬字一定要有準(zhǔn)確的著力點，才有清晰真實的字音。總的來說，在發(fā)聲用力的同時，根據(jù)所表情緒的不同、作品風(fēng)格的不同，咬字的力度應(yīng)有變化，抒情性強的作品咬字應(yīng)舒緩一些;熱情奔放的歡歌，咬字應(yīng)鏗鏘有力，要富有彈性。另外，不同的一首歌曲中，根據(jù)所表達的內(nèi)容與情緒變化，咬字的力度也應(yīng)有變化。 ?

要表達好*民族聲樂的語言，其次是如何在歌唱的過程中歸韻。歸韻就是把每個字音的韻母唱準(zhǔn)確，收音時確保韻母的準(zhǔn)確性，不能唱成另外的韻母。如果歸韻不準(zhǔn)，同樣讓聽眾感覺到達意不清。 ?

三、民族歌曲的唱歌技巧和發(fā)聲方法：聲情并茂 ?

民族聲樂演唱的藝術(shù)處理要求“聲情并茂”，我們知道，聲音是基礎(chǔ)，如果只注重了聲音而忽視了情感的表達，歌聲將沒有了魂，也就是說，聲音再美妙，也不會觸動聽眾的心。 ?

如何才能做到聲情并茂?北京昌平區(qū)聲樂培訓(xùn)的專業(yè)老師告訴大家，在有了良好的嗓音條件、正確的呼吸、科學(xué)的發(fā)聲方法、良好的混聲共鳴、準(zhǔn)確合理的咬字、訓(xùn)練有素的節(jié)奏感這些因素之外，要表現(xiàn)好一首作品必須經(jīng)過歌者的二度創(chuàng)作才能達到聲情并茂。歌唱的技能是為歌唱作品內(nèi)容服務(wù)的，歌唱藝術(shù)表現(xiàn)的目的是曲作者在旋律、節(jié)奏、調(diào)式、表達情感等方面的二度創(chuàng)作。所以說，優(yōu)秀的歌唱藝術(shù)是科學(xué)的發(fā)聲方法與情感把握二者融合的產(chǎn)物。 ?

因此，民族歌曲的藝術(shù)風(fēng)格與民族生活習(xí)俗、民族信仰、地貌環(huán)境、人文歷史都是息息相關(guān)的，尤其是民族語言。北京昌平區(qū)聲樂培訓(xùn)的專業(yè)老師介紹，*民族聲樂藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，是有著濃郁的地方特色和民族特色的聲樂表演藝術(shù)。作為一名民族聲樂表演者，只有真正了解、把握民族聲樂的風(fēng)格、特點，才能和其他*藝術(shù)形式互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，真正做到古為今用、洋為中用，才能讓世界民族聲樂得到統(tǒng)一與融合。讓*的民族聲樂能以全新形象邁向世界音樂表演藝術(shù)之舞臺。 ?